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7.用纸层析法分离叶绿体色素的实验中,所得色素带由上到下的顺序依次是(  )
A.胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b
B.叶黄素、叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素
C.胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素b、叶黄素
D.叶黄素、叶绿素b、叶绿素a、胡萝卜素

分析 分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢.滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b.

解答 解:叶绿体中色素分离原理是各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢.
分离的结果是:

所以滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b.
故选:A.

点评 本题考查色素的提取和分离,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题,记住色素带的名称和顺序可以轻松解题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列实验材料的选择理由不合理的是(  )
A.孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物
B.赫尔希和蔡斯选择T2噬菌体的理由之一是它只有蛋白质和RNA
C.在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由之一是它属于兼性厌氧菌
D.比较H2O2在不同条件下的分解实验中选择肝脏的理由之一是其含过氧化氢酶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.图为激素调节的示意图,相关叙述正确的是(  )
A.图中所示激素的化学本质最可能是蛋白质或多肽
B.图中“A”表示膜的载体蛋白,它可协助激素分子进入靶细胞
C.若“激素”为胰高血糖素,则其靶细胞可以是肝细胞和肌肉细胞
D.图示信息表明,激素可作为催化剂,催化细胞的代谢反应

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.在下列四种化合物的化学组成中,“○”中所对应的含义最接近的是(  )
A.①②B.②④C.①③D.①④

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.图甲、乙是动植物细胞亚显微结构模式图,①~⑩表示细胞的各结构.据图回答
(1)细胞中蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”是[⑥]内质网.
(2)图中不属于生物膜系统的细胞器有③和⑤(填序号).
(3)有氧呼吸的主要场所是①(填序号).
(4)如果乙图为大葱根尖成熟区细胞,则应该没有[⑩]叶绿体.
(5)某细胞器内部含有多种水解酶,但未在甲、乙两图中标出,该细胞器为溶酶体.
(6)细胞内的囊泡繁忙地运输着“货物”,在其中起着重要的枢纽作用的细胞器是⑨(填序号).
(7)若乙细胞是紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞,则色素主要存在于[⑧]液泡内.若将该细胞放在0.3g/mL的蔗糖溶液中,将会出现细胞壁与原生质层分离的现象.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.图1和图2分别表示某一生物体内细胞有丝分裂图象与图解,其中字母表示时间点,O→F时间段表示一个完整的细胞周期.请据图回答问题:

(1)图1所示的细胞变化发生在图2中的D-E时期 (填字母)
(2)O→B时段为细胞有丝分裂的间期,此时细胞内发生的活动主要是DNA复制和有关蛋白质的合成,其中后者的发生与核糖体有直接关系.
(3)图中B→C时段细胞核DNA、染色体与染色单体数目比例为2:1:2,这种比例将持续到图2的D点才可能开始变化.
(4)染色体形态最稳定、数目最清晰的时期位于图2中的具体时段是C-D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列对种群特征概念图所作的分析,判断正确的有(  )
a.种群密度是种群最基本的数量特征
b.我国计划生育政策的目的是通过降低②来控制人口过度增长
c.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③
d.增长型种群的数量增长是由于①>②
e.春运期间,广州人口数量变化主要取决于图中的①②
A.一项B.两项C.三项D.四项

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.“人类基因组计划”测定了人体细胞内的24条染色体,这24条染色体是(  )
A.全部的常染色体
B.随机抽取的24条染色体
C.24对同源染色体的各一条
D.22对常染色体中的各一条和X、Y染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

17.人的体细胞有46条染色体,填下列表格:
  联会 四分体 MⅠ后MⅡ前MⅡ中 MⅡ后 精细胞 
 染色体数4646 46 2323 4623 
 染色单体数9292 924646 
 DNA929292 464646 23 
 同源染色体对数232323 0

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