下图中横坐标Y和纵坐标X表示两种不同必需营养物质的浓度.图中两条折线分别为生物A.B对营养物质X.Y的最低浓度要求线.m为交点.①-⑥表示六个不同营养供应区域.下列说法错误的是 A．两种生物在区域④都将无法生存.在区域①能长期共存B．若两种生物生活在区域③.则导致A生物在竞争中处于弱势C．若引进一新物种C.在区域①-⑥都能长期生存.则A.B可能被淘汰题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下图中横坐标Y和纵坐标X表示两种不同必需营养物质的浓度，图中两条折线分别为生物A、B对营养物质X、Y的最低浓度要求线，m为交点，①～⑥表示六个不同营养供应区域。下列说法错误的是

A．两种生物在区域④都将无法生存，在区域①能长期共存

B．若两种生物生活在区域③，则导致A生物在竞争中处于弱势

C．若引进一新物种C，在区域①～⑥都能长期生存，则A、B可能被淘汰

D．m点是平衡点，A、B两生物分别受营养物质Y和X的限制都不会大量增长

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	A．	甲、乙两病的遗传方式分别为常染色体隐性遗传和伴X染色体隐性遗传
	B．	Ⅰ-1的基因型为HhX^TX^t，Ⅱ-4的基因型为HHX^TY或HhX^TY
	C．	若Ⅱ-4与Ⅱ-5结婚，则所生男孩同时患两种遗传病的概率为$\frac{1}{18}$
	D．	若Ⅱ-6与一正常男子结婚生育一个女儿，则女儿患甲病的概率约为$\frac{1}{60000}$

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（1）乙脑疫苗进入小鼠体内，作为刺激B细胞增殖、分化。大部分B细胞分化为，产生抗体。

（2）取健康小鼠分为六组，每组20只，以原液、103、104和105倍稀释的乙脑减毒活疫苗和乙脑灭活疫苗原液对小鼠进行皮下注射获得免疫小鼠，几天后，每组选取10只小鼠抽取血清进行稀释，测量达到标准抗原抗体反应效果的血清稀释倍数，所得平均值见表，以此反映小鼠的抗体水平。实验中自变量为。分析可知，两种疫苗都能诱导免疫机制的发生，且随着减毒活疫苗稀释倍数的增加抗体水平。

（3）研究人员取每组其余10只免疫小鼠进行实际免疫效果的测定。测定时，将注射入小鼠体内，观察14天，记录小鼠的存活数量，结果如图。结合（2）中实验结果分析，A组和E组相比较，，据此推测与灭活疫苗相比，减毒活疫苗可能还存在较强的细胞免疫机制。实验中两组的比较也可以支持上述推测。