下列关于原核生物和真核生物的叙述,不正确的是( )
A.原核生物细胞不含线粒体,有的能进行有氧呼吸
B.真核生物大多遵循孟德尔遗传定律,原核生物不遵循孟德尔遗传定律
C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质
D.真核生物和原核生物细胞都具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
时间/min | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 |
血糖浓度/mg•mL-1 | 0.75 | 1.25 | 1.10 | 0.90 | 0.75 | 0.75 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Pi是ATP与ADP相互转化不可缺少的物质 | |
B. | ATP是细胞的直接能源物质 | |
C. | DNA是所有具有细胞结构的生物的遗传物质 | |
D. | RNA是所有病毒的遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自然人群中,常染色体隐性遗传病男女患病的概率不同 | |
B. | 自然人群中,伴X显性或隐性遗传病男女患病的概率不同 | |
C. | 任意遗传系谱图中,常染色体隐性遗传病男女患病的概率相同 | |
D. | 任意遗传系谱图中,伴X显性或隐性遗传病男女患病的概率不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都错误 | B. | 一项 | C. | 二项 | D. | 三项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届贵州遵义航天中学高三5月模拟理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
全球范围内生物多样性有降低的趋势,对此所作的分析不正确的是( )
A.栖息地破碎化造成小种群有利于维持生物多样性
B.过度的人为干扰导致生物多样性降低
C.这种变化是由于新物种产生量小于现有物种灭绝量
D.栖息地减少和栖息地多样性降低是重要原因
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科目:高中生物 来源:2015-2016广东江门第一中学高一下期中考试生物试卷卷(解析版) 题型:综合题
I、豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性。某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现后代出现4种类型,对性状的统计结果如图所示,根据图回答问题:
]
(1)在F1中,表现型不同于亲本的是_________________, F1中纯合子占的比例是_________。
(2)如果用F1的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,得到的F2的性状类型及数量比为______________。
II.结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性,控制该相对性状的两对等位基因(A、a和B、b)位于不同染色体上。下表是纯合甘蓝杂交实验的统计数据,请分析回答:
亲本组合 | F1株数 | F2株数 | ||
紫色叶 | 绿色叶 | 紫色叶 | 绿色叶 | |
①紫色叶×绿色叶 | 133 | 0 | 482 | 32 |
②紫色叶×绿色叶 | 97 | 0 | 212 | 71 |
(1)结球甘蓝叶色性状的遗传遵循______________定律。
(2)表中组合①的两个亲本基因型为_________________,理论上组合①的F2紫色叶植株中,纯合子所占的比例为_______。
(3)表中组合②的亲本中,紫色叶植株的基因型为__________。若组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交,理论上后代的表现型及比例为_____________________。
(4)请用竖线“|”表示相关染色体,用点“·”表示相关基因位置,画出组合①的F1体细胞的基因型示意图。_________________________。
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