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18.如图表示细胞膜的亚显微结构,a和b为物质运输方式下列叙述正确的是(  )
A.Ⅰ侧为膜内,所以b过程表示细胞吸收该物质
B.①代表糖脂
C.②与③的化学本质相同
D.a过程体现膜的选择透过性

分析 根据题意和图示分析可知:①是糖蛋白,②是蛋白质,③是磷脂双分子层.I是细胞膜的外侧,II是细胞膜的内侧,a是主动运输,b是自由扩散.

解答 解:A、I侧含有糖蛋白,表示膜外,所以b过程表示细胞运输出去的物质,A错误;
B、①代表糖蛋白,B错误;
C、②是蛋白质,③是磷脂双分子层,C错误;
D、a是主动运输,能体现细胞膜的选择透过性,D正确.
故选:D.

点评 本题考查细胞膜的结构和物质的跨膜运输等相关知识,意在考查学生识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃兰州一中高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

甜菜块根细胞的液泡中含有花青素,使块根为红色。将块根切成小块放在蒸馏水中,无明显的颜色变化,但用盐酸处理这些块根后,则能使溶液变红。这是因为( )

A.盐酸破坏了细胞壁 B.盐酸破坏了细胞膜的选择透过性

C.盐酸破坏了原生质层的选择透过性 D.花青素不溶于水而溶于盐酸

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东济南一中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关遗传学发展史研究的叙述错误的是( )

A.摩尔根运用假说演绎法,实验证明了基因位于染色体上

B.萨顿通过类比推理法,推断染色体与基因有明显的平行关系

C.艾弗里采用放射性同位素标记法,证明了遗传物质是DNA

D.克里克等通过建立物理模型,发现了DNA分子的双螺旋结构

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.向等量淀粉溶液中分别滴加2滴、4滴等浓度的淀粉酶溶液后,依次在不同的pH条件下反应相同的时间,将测得的底物含量绘制成如图所示的曲线A和B,下列相关叙述正确的是(  )
A.曲线A是滴加4滴淀粉酶溶液实验的结果
B.同一种酶的最适pH不会随酶浓度改变而改变
C.pH 为0和9时淀粉酶的活性相同但原因不同
D.实验课题是探究pH 对酶促反应速率的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离后的统计结果,以下相关说法正确的是(  )
A.提取色素时加入乙醇是为了防止叶绿素分解
B.四种色素都能溶解在层析液中,丁色素的溶解度最大
C.色素乙的颜色为黄绿色
D.秋冬落叶中色素含量(甲+乙)>(丙+丁)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关遗传的说法,正确的是(  )
①摩尔根在假设控制果蝇眼色的基因在X染色体上的过程中运用了类比推理法
②父亲色觉正常,母亲患红绿色盲,生了一个色觉正常的克莱费尔特症(XXY)患者,这是由于父方减数第一次分裂异常所致
③若卵原细胞的基因型为AaBb,则初级卵母细胞的基因组成为AaaaBBbb,为四倍体细胞
④在性状分离比的模拟实验中,用甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,甲、乙小桶内的彩球分别代表雌、雄配子,则甲、乙两桶的彩球数要相等
⑤豌豆的圆粒与皱粒、苯丙酮尿症、囊性纤维病均为单基因控制的性状,其中只有囊性纤维病是基因通过控制蛋白质的结构来直接控制生物的性状的.
A.①②B.③④C.②⑤D.①⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列变异的细胞能够遗传给后代的是(  )
A.皮肤细胞B.肌肉细胞C.精子细胞D.神经细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.请分析下表,回答有关实验的问题.
组别材料实验条件观察内容
A浸泡过的花生种子苏丹Ⅳ染液、50%酒精溶液细胞中着色的小颗粒
B苹果斐林试剂还原糖检测和鉴定
C鸡蛋试剂蛋白质检测和鉴定
D哺乳动物成熟红细胞蒸馏水细胞吸水涨破
(1)A组实验中所用酒精的作用是洗去浮色.细胞中着色小颗粒的颜色为红色.
(2)B组实验中,应观察到的实验现象是有砖红色沉淀产生.必须将斐林试剂混合均匀(等量混合均匀)再加入样液,且必须现配现用.
(3)C组实验中,选用的试剂是,该试剂使用过程中要注意先加双缩脲O.1g/mL的NaOH(A液)1ml,再加0.01g/mL的CuSO4(B液)4滴.
(4)需要使用显微镜的是A组.
(5)上述A到D组实验中需要水浴加热的是B.(填组别)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.甘氨酸是脊髓中主要的抑制性神经递质,能使突触后膜的Cl-通道开放,使Cl-内流.下列叙述,错误的是(  )
A.脊髓神经元细胞处于静息状态时膜内K+会外流
B.甘氨酸以胞吐的方式经突触前膜释放到突触间隙
C.甘氨酸与突触后膜上受体结合后引起膜外电位由正变负
D.马钱子碱是Cl-通道的拮抗物,过量注射马钱子碱可能使动物兴奋过度而死

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同步练习册答案