用显微镜观察细胞结构.有关叙述正确的是( )A．低倍镜下物像清晰.换高倍镜后视野变暗.应首先调节细准焦螺旋B．转换高倍镜观察时.需要先升高镜筒.以免镜头破坏标本C．视野中有异物.转动目镜发现异物不动.移动装片也不动.则异物在物镜上D．实物为字母“b .则视野中观察到的为“p 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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用显微镜观察细胞结构，有关叙述正确的是（）

A．低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋

B．转换高倍镜观察时，需要先升高镜筒，以免镜头破坏标本

C．视野中有异物，转动目镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在物镜上

D．实物为字母“b”，则视野中观察到的为“p”

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相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：解答题

3．如表为某微生物培养基的配方，请回答相关问题：

成分	含量	成分	含量
Na₂HPO₄	3g	尿素	1.0g
K₂HPO₄	1g	C₆H₁₂O₆	30g
MgSO₄•7H₂O	0.5g	琼脂	15g
FeSO₄	0.01g	H₂O	1000mL
NH₄NO₃	0.3g

（1）按物理性质划分，该培养基属于固体培养基，无论配制何种培养基，在原料称量、溶解之后都要先调pH，然后分装、包扎并灭菌，常用的灭菌方法是高压蒸汽灭菌．
（2）根据培养基的成分判断，该培养基能否用于分离土壤中分解尿素的细菌？不能，原因是培养基中含有NH₄NO₃，尿素不是唯一氮源．
（3）为检测尿素分解菌是否存在，还应加入酚红，如果存在，将出现红色反应．
（4）微生物常用的接种方法有平板划线法或稀释涂布平板法或稀释混合平板法．

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省东莞市高一（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是（）

A．体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水

B．某些无机盐是组成ATP、RNA和纤维素的必需成分

C．生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水

D．自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

17．基因敲除是应用DNA重组原理发展起来的一门新兴技术．“基因敲除细胞”的构建过程如下：第一步：从小鼠囊胚中分离出胚胎干细胞（ES），在培养基中扩增．这些细胞中需要改造的基因称为“靶基因”．
第二步：构建基因表达载体．取与靶基因序列同源的目的基因（同源臂），在同源臂上接入neo^R（新霉素抵抗基因）等．由于同源臂与靶基因的DNA正好配对，所以能像“准星”一样，将表达载体准确地带到靶基因的位罝．
第三步：将表达载体导入胚胎干细胞，并与其内把基因同源重组，完成胚胎干细胞的基因改造．
第四步：基因改造后的胚胎干细胞增殖、筛选．基本厣理如图所示：

请根据上述资料，回答下列问题：
（1）实施基因工程的核心步骤是构建基因表达载体，基因表达载体中的启动子是位于基因首端的有特殊结构的DNA片段；在构建的过程中所需要的工具酶是限制性核酸内切酶和DNA连接酶．
（2）如果要获得一只含目的基因的小鼠，则选择的受体细胞通常是受精卵，原因是动物受精卵具有全能性（动物不能像植物那样，利用一个除受精卵以外的独立的体细胞直接培养成完整的个体）．
（3）上述资料中neo^R基因的作用最可能是作为标记基因，便于筛选．为了鉴定目的基因是否成功表达，有时进行抗原-抗体杂交，目的蛋白相当于抗原．
（4）该项技术具有广阔的应用前景，请试举一例：基因治疗、动植物改良、利用动植物生产药物等．

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省东莞市高一（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列物质在元素组成上完全相同的一组是（）

A．ATP、DNA、RNA B．抗体、胰岛素、性激素

C．核糖、核糖核苷酸、核糖核酸 D．淀粉、淀粉酶、DNA

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科目：高中生物 来源：2015-2016甘肃省高三（上）期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

一个约五岁的男孩因患急性肠胃炎（已中度脱水），住进了医院．医生用糖盐水（5%的葡萄糖+生理盐水）以及相关药物进行输液治疗．

（1）糖盐水中糖和盐的主要生理作用分别是和．

（2）由于中度脱水他的血浆渗透压，垂体释放的增多，肾小管和集合管重吸收水增多，尿量．

（2）当针头进入时他用力回抽手臂，这种反应属于一反射，针头刺激处的感觉神经末梢膜外的电位变化是．

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