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(15分)

(1)传统发酵技术应用十分广泛,果酒和果醋就是常见例子。当发酵装置由果酒酿造转为果醋酿造时,首先要提高           ,其次要注意通入        

(2)微生物培养基通常在压力为100kPa,温度为      ℃条件下,灭菌15至30min,然后待培养基冷却至       ℃时,在酒精灯火焰附近倒平板。

(3)菊花的组织培养,一般选择的         的茎上部新萌生的侧枝;进行菊花组织培养时,一般将pH控制在     左右,温度控制在18至22℃,并每天光照12h。植物激素中,生长素和细胞分裂素是关键性激素。

(4)植物芳香油的提取方法有蒸馏、压榨和萃取等,柑橘芳香油的制备通常使用     法。为提高出油率,需要将柑橘皮干燥去水,并用      浸泡。

 

【答案】

(1)发酵温度      无菌空气      (2)121           50

(3)未开花植株      5.8          (4)压榨(1分)         石灰水

【解析】

试题分析:(1)果酒制作所需酵母菌20℃最适其生长繁殖,所以酒精发酵一般控制在18至22℃,而且要隔绝氧气;果醋所需醋酸菌最适生长温度为30至35℃,而且醋酸菌为好氧菌,所以当发酵装置由果酒酿造转为果醋酿造时,首先要提高温度,其次要注意通入氧气。

(2)微生物培养基灭菌通常在压力为100kPa,温度为121℃条件下,灭菌15至30min,然后待培养基冷却至50℃时,在酒精灯火焰附近倒平板。

(3)菊花的组织培养,一般选择未开花植株的茎上部新萌生的侧枝较容易在离体条件下发育成植株;般将pH控制在5.8左右,温度控制在18至22℃,并每天光照12h。

(4)由于橘皮精油成分在用水蒸气蒸馏会发生水解,使用水中蒸馏会产生原料焦糊,所以柑橘芳香油的制备通常使用压榨法。为提高出油率,需要将柑橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡。

考点:本题考查生物技术实践相关技术知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力。

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年河南省许昌四校高二第一次联考生物试卷 题型:综合题

(每空3分,共15分)如图是反射弧结构模式图。a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c是放置在传出神经上的电位计,用于记录神经兴奋电位;d为神经与肌细胞接头部位,是一种突触。

(1)用a刺激神经,产生的兴奋传到骨骼肌引起 的收缩    (属于或不属于)反射。
(2)用b刺激骨骼肌      ,(能或不能)在c处记录到电位。
(3)正常时,用a刺激神经会引起骨骼肌收缩;传出部分的某处受损时,用a刺激神经,骨骼肌不再收缩。根据本题条件,完成下列判断实验:
①如果               ,表明传出神经受损。
②如果                ,表明骨骼肌受损。
③如果                ,表明部位d受损。

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科目:高中生物 来源:2013届河南省许昌四校高二第一次联考生物试卷 题型:综合题

(每空3分,共15分)如图是反射弧结构模式图。a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c是放置在传出神经上的电位计,用于记录神经兴奋电位;d为神经与肌细胞接头部位,是一种突触。

(1)用a刺激神经,产生的兴奋传到骨骼肌引起 的收缩     (属于或不属于)反射。

(2)用b刺激骨骼肌       ,(能或不能)在c处记录到电位。

(3)正常时,用a刺激神经会引起骨骼肌收缩;传出部分的某处受损时,用a刺激神经,骨骼肌不再收缩。根据本题条件,完成下列判断实验:

 ①如果                ,表明传出神经受损。

 ②如果                 ,表明骨骼肌受损。

 ③如果                 ,表明部位d受损。

 

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