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    【题目】南瓜的果实中白色（W）对黄色（w）为显性，盘状（D）为球状（d）为显性，两对基因独立遗传。用基因型为WwDd的个体与基因型为wwDD的个体杂交，F1的表现型比例是

    A. 9:3:3:1 B. 1:1:1：1 C. 1：1 D. 3：1

    【答案】C

    【解析】用基因型为WwDd的个体与基因型为wwDD的个体杂交，F1的基因型及其比例为WwDD: wwDD: WwDd：wwDd=1:1:1:1，则表现型及其比例为白色盘状：黄色盘状=1:1，故选C。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲为叶绿体结构模式图，图乙是从图甲中取出的部分结构放大图，回答下列问题．

    （1）图甲结构③是 ， 结构④是 ， 大大增大了叶绿体内膜面积的是图甲结构中的（填数字），而线粒体是通过形成来增大内膜面积．
    （2）图乙结构除含有捕获光能的光合色素外，还有催化光合作用阶段的酶．
    （3）某同学在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，应依据的原理提取绿叶中色素，采用法分离色素．如果滤纸条上的色素带颜色较浅，其原因可能是、（至少答2点）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果，有关假设推论正确的是（ ）

    A.若图甲为有丝分裂过程中的某阶段，则下一时期细胞中央将出现赤道面
    B.若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段，则染色体着丝粒分裂可发生在这一阶段
    C.若图乙表示减数分裂过程中的某阶段，则同源染色体的分离可发生在这一阶段
    D.若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞，则c组细胞中可能出现联会

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列图1和图2分别表示某动物（2n＝4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像，请回答下列问题：

    （1）根据图可以判断该生物性别为 ， 该动物可以产生种成熟的生殖细胞。
    （2）图2中具有同源染色体的细胞有 ， 染色体数∶染色单体数︰核DNA数＝1︰2︰2的细胞是。
    （3）图1中a、b、c柱表示核DNA数量变化的是。细胞分裂中同源染色体分开可能对应图1和图2中 图像对应的时期（图1用Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ表示，图2用甲，乙，丙表示）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】棉花叶肉细胞中具有双层膜结构的是

    A. 细胞核、叶绿体 B. 细胞核、叶绿体、线粒体

    C. 线粒体、叶绿体 D. 叶绿体、高尔基体、线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关蛋白质结构与功能的叙述，错误的是（　　）
    A.蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关
    B.数量相同的5种氨基酸可以组成不同的多肽链
    C.将抗体溶于NaCl溶液中会造成其生物活性的丧失
    D.氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的空间结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列运输过程无囊泡参与的是（　　）
    A.DNA聚合酶进入细胞核
    B.病菌被吞噬后运输到溶酶体
    C.神经递质运输到突触前膜
    D.分泌蛋白由内质网运输到高尔基体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】 秋水仙素诱导多倍体形成的原因是

    A. 诱导染色体多次复制

    B. 抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成

    C. 促进染色单体分开，形成染色体

    D. 促进细胞融合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1曲线表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险，图2是某家族患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图，其中有一种为伴性遗传病。请分析回答：

    （1）从图1可知________________的显著特点是成年人发病风险显著增加。某研究性学习小组在尝试调查人群中遗传病的遗传方式时，应选取图1中的____________遗传病进行调查。

    （2）图2中乙病是____________________遗传。Ⅲ8个体的基因型是_________________。

    （3）Ⅱ5和Ⅱ6再生一个小孩两病都患的概率为____________。Ⅲ9与一基因型与Ⅲ7相同的异性婚配，生一个正常孩子的概率为____________。

    （4）若Ⅲ10的性染色体组成为XXY，形成此异常性染色体的原因是由于双亲中的_______（母、父）方在减数分裂形成配子的过程中______________期异常导致。

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