将菊花外植体接种到MS培养基,可以培育出菊花试管苗。下列叙述正确的是( )
A.该过程中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素
B.将菊花外植体培育成试管苗,其原理是细胞分裂、细胞的脱分化和再分化
C.细胞分裂素和生长素同时使用,既有利于细胞分裂,又有利于分化
D.生长素与细胞分裂素的用量比值高,有利于芽的分化,抑制根的形成
科目:高中生物 来源:2015-2016湖北部分重点中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是( )
A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
B.切断d、刺激b,不会引起效应器收缩
C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同
D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜 | B. | 细胞器 | C. | 细胞质 | D. | 核膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管 | B. | 大脑皮层、抗利尿激素、肾小球 | ||
C. | 抗利尿激素、肾小管、大脑皮层 | D. | 大脑皮层、抗利尿激素、肾小管 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用 | |
B. | 只有红细胞有这种特征 | |
C. | 水分子通过自由扩散进出细胞 | |
D. | 无机盐离子通过主动运输进出细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有利于过氧化氢酶与反应物充分接触 | |
B. | 有利于对实验结果的观察 | |
C. | 保护过氧化氢酶 | |
D. | 提高过氧化氢酶的活性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分化,遗传物质没有发生改变 | |
B. | 细胞癌变,质膜上的粘连蛋白减少,癌细胞在组织间易转移 | |
C. | 细胞衰老,细胞核体积减小,核膜不断向外折叠 | |
D. | 细胞凋亡,受基因控制,有利于个体的生长发育 |
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