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光合速率与呼吸速率相等时外界CO2的浓度(mg/L) | CO2饱和时外界CO2的浓度(mg/L) | CO2饱和时植物吸收CO2的量(mg/100cm2叶?小时) | 黑暗条件下植物释放CO2的量(mg/100cm2叶?小时) | |
A植物 | 4 | 10 | 6 | 4 |
B植物 | 8 | 18 | 10 | 8 |
酶 |
酶 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、将5克绿叶放入研钵中,再放入少许二氧化硅、碳酸钙和10mL无水乙醇,进行迅速充分研磨就可提取到绿叶中色素 |
B、将提取的色素液放在阳光和三棱镜之间就可看到叶绿素和类胡萝卜素的吸收光谱 |
C、绿叶中色素分离的理论依据是它们在层析液中的溶解度不同 |
D、若观察实验结果未见色素带,可能的原因是滤纸上的滤液细线触及了层析液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图甲中①③过程分别表示光合作用的光反应和暗反应 |
B、图甲中①②③④四个过程不可能在同一个细胞中进行 |
C、图乙中光照强度为B时,细胞内X物质的产生速率比Y物质产生速率要快 |
D、图乙中光照强度小于A时,两曲线重合的原因主要是二氧化碳浓度的限制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物乙比植物甲对CO2浓度更敏感 |
B、当CO2吸收量为c时,植物甲比植物乙合成有机物的量少 |
C、d点甲植物细胞内的C3(三碳化合物)含量比b点高 |
D、适当降低光照强度b点将向右移动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲→乙的过程中细胞内染色体数目加倍 |
B、观察染色体形态和数目通常在丙时期 |
C、丙戊的过程中可发生姐妹染色单体的分离 |
D、戊阶段细胞中染色体数是DNA分子数的两倍 |
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