对燕麦胚芽鞘尖端进行如下图所示的处理:①将尖端套上不透光的锡箔小帽;②将尖端下部用锡箔遮住;③在尖端纵向插入锡箔;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端。下列选项中正确的是
A.给予左侧光照时,仍直立向上生长的是①③
B.给予右侧光照时,弯向光源生长的是②④
C.给予单侧光照射时,不生长也不弯曲的是⑤
D.把④放在匀速转盘中,给予右侧光照,将向右弯曲生长
ABC
【解析】
试题分析:从生长素发现的一系列实验中可以得出:植物顶芽可以产生生长素并向下运输;感受光线刺激的部位在胚芽鞘顶端,反应部位在尖端下面一段;琼脂片不影响生长素的运输,锡箔纸、云母片等会阻碍生长素的运输;反应部位有生长素来源就表现出生长现象,否则不生长;反应部位生长素分布均匀就直立生长,不均匀就弯向生长素分布少的一侧生长。①图左侧光照时不能刺激到尖端,所以直立生长;②图左侧光照时影响生长素分布表现为向光生长;③图左侧光照时能刺激到尖端,锡箔纸阻碍生长素的横向运输从而表现为直立生长;④图左侧光照时能刺激到尖端,琼脂片不影响生长素的运输从而表现为向光生长;⑤图没有尖端,无生长素来源表现为不生长;所以A正确。同理,给予右侧光照时,弯向光源生长的是②④,B正确。据上述分析,给予单侧光照射时,不生长也不弯曲的是⑤,C正确。把④放在匀速转盘中,给予右侧光照,相当于尖端受匀光照射,生长素分布均匀将向直立生长,D错误。故选ABC。
考点:本题考查燕麦胚芽鞘向光实验的有关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能读懂图形并分析得出合理结论的能力。
科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省淮安市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
棉花适时整枝修剪所依据的原理是( )
A.减少枝叶徒长
B.使果枝得到足够养分
C.避免花蕾和棉铃脱落
D.顶端优势
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省高一上第一次检测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列选项中,属于动植物细胞共有的糖类是
A.淀粉、脱氧核糖、乳糖 B.葡萄糖、淀粉和果糖
C.葡萄糖、核糖、脱氧核糖 D.麦芽糖、果糖、乳糖
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省高一上第一次检测生物卷(解析版) 题型:选择题
脂质不具有的生物学功能是
A.构成生物膜 B.调节生理代谢 C.储存能量 D.携带遗传信息
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省江阴市五校高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(7分)如图示为某种群在不同生态环境中的增长曲线,请仔细分析图中曲线后回答下列问题:
(1)处在一个理想的环境中,没有资源和空间的限制,种群内个体增长曲线是______(填a或b)。
(2)种群置于有限制的自然环境中,种群内的增长曲线是______(填a或b),在不同的时间段内,种群数量的增长率 (相同,不同),图中的阴影部分可以表示为 _。
(3)直接影响种群密度的因素是种群的___________、___________,预期若干年后该种群种群密度的变化趋势主要依据___________。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省江阴市五校高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
根据生态学原理,要使能量流经食物链的总消耗最少,又摄入较多蛋白质,人们应采取以下哪种食物结构
A.以绿色蔬菜为主
B.以淡水养殖的鱼虾为主
C.以猪肉等家畜的肉类为主
D.以谷物和植物蛋白为主
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省江阴市五校高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
右图是某研究性学习小组对农田生态系统做的专题研究并绘制成的食物网,他们作出的以下结论其中不正确的是
A.该生态系统中含能量最多的种群是蛇
B.农民除草.灭虫的目的是调整能量流动的方向,使能量更多地流向对人类有益的地方
C.该生态系统含有五个以上的种群
D.大田轮作(每年轮换种植不同作物)可改变原有营养结构,减轻病虫害
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省东台市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(6分)来自中国疾控中心的统计,截至2010年底,中国累计报告艾滋病感染者(包括病人)共计379348例,80%集中在20岁-40岁,其中病人13万余例,死亡6.8万余例。如图表示HIV感染人体后,体液中HIV浓度和人体内主要的免疫细胞—T细胞的数量变化过程。请据图分析回答:
(1)病毒入侵人体后,主要由免疫系统将其清除,人体的免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和______组成。
(2)由图可知HIV主要攻击人的 细胞,其在特异性免疫中的作用是 。
(3)有研究表明,HIV有100多种形态,众多变异类型的形成是___________的结果,也是目前研制HIV疫苗的主要障碍。
(4)结合遗传信息传递图解
你认为控制HIV产生新个体的最佳环节是上述_________。(填序号)
(5)艾滋病的主要传播途径是( )
A.性接触传播 B.蚊虫叮咬传播
C.血液传播 D.母婴垂直传播
E.握手、共同用餐、同池游泳传播
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省上学期高二第一次月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
神经肌肉接头处也是一种突触结构。某种蛇毒能与乙酰胆碱受体牢固结合;有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性。因此,该蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是( )
A.肌肉松弛、肌肉僵直 B.肌肉僵直、肌肉松弛
C.肌肉松弛、肌肉松弛 D.肌肉僵直、肌肉僵直
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