A. | 白眼基因片段中,含有成百上千个核糖核苷酸 | |
B. | S基因是有遗传效应的DNA片段,包括编码区和非编码区 | |
C. | 白眼基因在常染色体上 | |
D. | 基因片段中有5种碱基,8种核苷酸 |
分析 一个染色体上有两个或一个DNA分子,每个DNA分子上有许多基因,基因是有遗传效应的DNA片段,有成百上千个核苷酸.基因控制生物的性状,可以通过控制酶的合成影响生化反应间接控制生物的性状,也可以通过控制蛋白质的空间结构直接控制生物的性状;基因在染色体上呈线性排列,基因与染色体存在平行关系.据此分析解答.
解答 解:A、基因含有多个脱氧核糖核苷酸,A错误;
B、基因是有遗传效应的DNA片段,包括编码区和非编码区,B正确;
C、白眼基因位于X染色体上,C错误;
D、基因是有遗传效应的DNA片段,基因片段中有4种碱基,4种核苷酸,D错误.
故选:B.
点评 本题结合果蝇某一条染色体上几个基因的示意图,考查真核生物基因结构和DNA知识,要求考生识记真核基因结构,明确基因与生物性状的关系.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 低浓度的生长素促进细胞的伸长 | |
B. | 生长素和乙烯促进切段伸长表现为协同作用 | |
C. | 当生长素浓度增加到a时,就会促进乙烯的合成 | |
D. | 在a、b两个时刻,该植物茎段的生长速率不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 信息传递仅发生在生物和生物之间 | |
B. | 生物种群的繁衍离不开信息传递 | |
C. | 信息传递能调节种间关系,以维持生态系统稳定 | |
D. | 个体生命活动的正常进行离不开信息传递 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 2次 | B. | 3次 | C. | 4次 | D. | 5次 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因突变都能遗传给后代 | |
B. | 发生于生殖细胞的基因突变可以遗传 | |
C. | 染色体突变的致死概率大于基因突变 | |
D. | 有丝分裂和减数分裂过程中都可发生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA分子上所有片段都具有遗传效应 | |
B. | 遗传信息是指基因中的碱基排列顺序 | |
C. | 噬菌体等病毒遗传信息传递均遵循中心法则 | |
D. | 一条染色体上可能有1或2个DNA分子 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省松原市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
鸡霍乱病原菌易致鸡死亡。1880年,巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射,意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌,并扩大鸡的注射范围,结果仅有部分鸡存活。进一步调查发现,存活鸡均接受过第一次注射。下列分析正确的是( )
A.第一次注射时,所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体
B.第一次注射后,鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生的抗性变异
C.第二次注射后,存活鸡体内相应记忆细胞参与了免疫反应
D.第二次注射后,死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省松原市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境,下列叙述错误的是( )
A.血浆和组织液都有运输激素的作用
B.血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境
C.血红蛋白主要存在于血浆和组织液中
D.组织液中蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度
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