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16.下列说法错误的是(  )
A.氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜
B.酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失
C.酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸
D.二肽酶可以水解含有一个肽键的肽

分析 生物膜具有选择透过性,需要要吸收的小分子物质可以通过.因此,氨基酸、葡萄糖和核苷酸等小分子物质均能以主动运输的方式通过核膜.酶的作用机理是降低了化学反应的活化能;酶作为生物催化剂受温度、PH等因素的影响,酶所处的环境改变可能引起酶活性的变化;酶的本质是蛋白质或RNA,酶的结构改变会影响其功能.

解答 解:A、氨基酸、葡萄糖和核苷酸等小分子有机物以主动运输的方式通过核膜,A正确;
B、结构与功能是相适应的,酶的结构改变其活性会部分或全部丧失,B正确;
C、酶在化学反应前后本身的性质和数量不变,C错误;
D、二肽酶可以催化二肽的水解,二肽是由二个氨基酸脱水缩合形成的,含有1个肽腱,D正确.
故选:C.

点评 本题的知识点是酶的本质,作用机理和作用特点,对于酶知识的掌握是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北正定中学高二下学期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

如图是胚胎干细胞分离途径示意图。下列说法正确的是

A.图中A所示细胞将来能够发育成胎膜和胎盘

B.胚胎干细胞的体积和细胞核都较小

C.胚胎干细胞可以增殖而不发生分化

D.利用胚胎干细胞培育的人造器官正在大规模应用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.利用植物的茎尖、叶片、茎枝等,在无菌条件下,培养在玻璃器皿中人工配制的培养基上,使其发育成完整的植株.这种技术可以用来培育植物新品种,也可以在较短时间内大量繁殖植物,还可以获得无病毒植株.下列关于这种技术的叙述,正确的是(  )
①这种技术利用了植物细胞的全能性  ②这种技术叫做组织培养,可以克隆植物体
③这种技术是一种无性繁殖的方式    ④这种技术不涉及无菌操作技术.
A.B.①②③C.①②D.①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.以下关于基因工程的操作工具的说法正确的是(  )
A.所有的限制性核酸内切酶只能识别同一种特定的核苷酸序列
B.质粒是基因工程中唯一的载体
C.载体必须具备的条件之一是:具有一个或多个限制性核酸内切酶切点,以便与外源基因连接
D.DNA连接酶使黏性末端的碱基之间形成氢键

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.图表示小麦开花数天后测定种子中几种物质的变化,请据图分析并回答下列问题:

(1)若用斐林试剂检测还原糖,还原糖的多少可通过砖红色沉淀的深浅来判断.种子成熟后期,随自由水/结合水改变,种子的呼吸速率下降进而改变干重,干重的变化主要与C元素密切相关.
(2)越冬休眠时,种子体内含量增加的激素有脱落酸,引起该激素分解的外界因素有高温.
(3)花等器官利用的营养物质来自叶片的光合作用,如果在开花后早期,将花去掉,叶片内有机物的含量将会上升(增加),进而抑制(填“促进”或“抑制”)光合作用的进行.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.蔗糖溶液放久了加入斐林试剂后,经加热会出现砖红色沉淀.下列解释中,正确的是(  )
A.蔗糖溶液久置后,会被氧气氧化而具备还原性
B.蔗糖是一种还原性二糖
C.在蔗糖溶液中的微生物的作用下,蔗糖水解生成了还原糖
D.蔗糖被微生物氧化分解后生成还原糖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.除图中所示的生物类群外,要保证该生态系统的物质循环正常进行,还应有的生物成分为(  )
A.非生物的物质和能量B.生产者
C.消费者D.分解者

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北正定中学高二下学期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为人体免疫的部分过程,相关叙述错误的是

A.“某物质”可能是淋巴因子

B.M细胞被同种抗原再次刺激时,能增殖分化成E细胞

C.E细胞接触被抗原入侵的靶细胞,导致靶细胞裂解

D.人乳头瘤病毒侵入人体后,也需要该免疫过程

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北正定中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关植物及人体内水的叙述,错误的是( )

A. 水在病变细胞中以结合水和自由水形式存在

B. 沙漠地区的仙人掌其体内含量最多的化合物为水

C. 在胰岛素的合成过程中伴随着水的产生

D. 冬季,植物体内自由水含量相对增高,以增强植物的抗寒能力

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