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已知鸭的羽色受二对独立遗传的等位基因B、b与R、r控制:有B才能合成黑色素;R促进B在羽毛中的表达,r抑制B在羽毛中的表达,R、r均不影响鸭的喙色.现有羽色均为白色的连城白鸭和白改鸭两个肉鸭纯种,它们的性状表现如下表所示,研究人员进行了多次杂交实验,过程及结果如图所示,请分析回答:
性状/亲本羽色喙色
连城白鸭白色黑色
白改鸭白色橙黄色
(1)现有的连城白鸭的基因型为
 
;F2中非白羽(黑羽和灰羽):白羽≈
 
,F2出现有不同于亲本表现的黑羽,这种变异来源于
 

(2)研究表明基因R存在剂量效应:即在有B基因的前提下,有一个R基因表现为灰色,有两个R基因表现为黑色.为了验证该说法,他们设计了如下实验:
实验方案:
让F1灰羽鸭与亲本中的
 
进行杂交,观察统计杂交结果,并计算比例.
结果预测:
杂交后代的表现型及比例为
 

(3)图中的F2中,非白羽鸭中的杂合子所占比例为
 
,白羽鸭中杂合子的基因型为
 
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:等位基因B、b控制黑色素能否合成(B表示能合成黑色素),基因R促进B基因在羽毛中的表达,r抑制B基因在羽毛中的表达,则黑羽和灰羽的基因型为B_R_,白羽基因型为B_rr、bbR_、bbrr.r不影响鸭的喙色而连城白鸭白羽鸭喙色为黑色,则基因型为B_rr,而白改鸭白羽喙色不显现黑色,则基因型为bbR_,白羽和白羽F1代都是灰羽(B_R_),可推出两亲本都为纯合子,连城白鸭的基因型是BBrr、白改鸭基因型是bbRR.根据F2中非白羽(黑羽和灰羽):白羽为271:209≈9:7,属于9:3:3:1的特殊分离比,则F1代灰羽鸭的基因型为BbRr.据此答题.
解答: 解:(1)黑羽和灰羽的基因型为B_R_,白羽基因型为B_rr、bbR_、bbrr.连城白鸭白羽鸭喙色为黑色,则基因型为B_rr,而白改鸭白羽喙色不显现黑色,则基因型为bbR_,白羽和白羽F1代都是灰羽(B_R_),可推出两亲本都为纯合子,连城白鸭的基因型是BBrr、白改鸭基因型是bbRR.F2中非白羽(黑羽和灰羽):白羽为(90+180):209≈9:7,F2出现有不同于亲本表现的黑羽,这种变异来源于基因重组.
(2)两个亲本的基因型为:BBrr和bbRR,若选择BBrr与F1灰羽鸭(BbRr)杂交后代为Rr和rr,没法分析R基因是否存在剂量效应,所以应让F1灰羽鸭(BbRr)与亲本中白改鸭(bbRR)杂交,则F2出现四种基因型:BbRR、BbRr、bbRR、bbRr.假设R基因存在剂量效应,一个R基因表现为灰色,两个R基因表现为黑色,即如果杂交结果为黑羽(BbRR):灰羽(BbRr):白羽(bbRR、bbRr)=1:1:2,则假设成立.
(3)F2代黑羽和灰羽基因型为1BBRR:4BbRr:2BbRR:2BBRr,其中杂合子比例为
8
9
.白羽基因型为BBrr、Bbrr、bbRR、bbRr、bbrr,其中杂合子的基因型为Bbrr和bbRr. 
故答案为:
(1)BBrr       9:7       基因重组
(2)白改鸭      黑羽:灰羽:白羽=1:1:2
(3)
8
9
         Bbrr、bbRr
点评:本题考查基因的自由组合定律的实质及应用的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养学生分析题意、获取信息、设计实验以及判断基因型和表现型的能力.解答该题的关键是充分利用已知条件推出亲代与子一代的基因型.
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科目:高中生物 来源: 题型:

水稻高茎对短茎为显性,抗病对感病为显性,两对性状独立遗传,现将两纯合高茎抗病与短茎感病杂交得F1.F1自交得F2,F2中出现高茎感病的概率为(  )
A、
1
16
B、
1
8
C、
3
16
D、
9
16

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科目:高中生物 来源: 题型:

个体aaBBCc与个体AABbCC杂交,后代个体的表现型有(  )
A、8种B、4种C、1种D、16种

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科目:高中生物 来源: 题型:

某遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因.已知Ⅰ1基因型为AaBB,且Ⅱ2与Ⅱ3婚配的子代不会患病.根据以下系图谱,正确的推断是(  )
A、Ⅱ3的基因型一定为AAbb
B、Ⅱ2的基因型一定为AABB
C、Ⅲ1的基因型可能为AaBb或AABb
D、Ⅲ2与基因型为AaBb的女性婚配,子代患病的概率为
3
16

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇野生型和5种突变型的性状表现、控制性状的基因符号和基因所在染色体的编号如表.
①野生型②白眼型③黑身型④残翅型⑤短肢型⑥变胸型染色体
眼色红眼W白眼wX(Ⅰ)
体色灰身B黑色b
翅型长翅V残翅v
肢型正常肢D短肢d
后胸后胸正常H后胸变形h
注:(1)每种突变型未列出的性状表现与野生型的性状表现相同.
(2)6种果蝇均为纯合体并可作为杂交的亲本.
(1)野生型果蝇的基因型为
 

(2)若进行验证基因分离规律的实验设计,观察和记载后代中翅型的性状表现,第一步,选择杂交的亲本基因型应是
 

(3)若进行验证自由组合规律的实验设计,观察和记载后代中体色和肢型的遗传表现,第一步,选择杂交的亲本类型(用序号表示)是
 
;选择上述杂交亲本的理论根据是
 
表现为自由组合.
(4)选择多对纯合的红眼雄果蝇与纯合的白眼雌果蝇杂交,子一代中红色个体为
 
(雄、雌)性.

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一对正常夫妇,双方都有耳垂(控制耳垂的基因在常染色体上),结婚后生了一个白化且无耳垂的孩子,若这对夫妇再生一个孩子,有耳垂但患白化病的概率是(  )
A、
3
8
B、
3
16
C、
3
32
D、
5
16

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燕麦颖色受两对基因控制.现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交,F1全为黑颖,F1自交产生的F2中,黑颖:黄颖:白颖=12:3:1.已知黑颖(B)和黄颖(Y)为显性,只要B存在,植株就表现为黑颖.请分析回答:
(1)F2的性状分离比说明B(b)与Y(y)存在于
 
染色体上.符合孟德尔的
 
定律.
(2)F2中,白颖基因型是
 
,黄颖的基因型有
 
种,黑颖中纯合子的比例是
 

(3)若将黑颖与黄颖杂交,亲本基因型为
 
时,后代中的白颖比例最大,为
 

(4)现有一黑颖个体,不知其基因型,选择表现型为
 
的个体与其交配,若后代全是黑颖,则其基因型是
 
;若后代表现型及其比例是
 
;则其基因型是BbYy.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关哺乳动物红细胞和血红蛋白的叙述,正确的是(  )
A、机体缺铁时,血红蛋白的合成量会减少
B、成熟红细胞中没有血红蛋白mRNA的合成
C、血浆中的氧和Na+通过主动运输进入红细胞
D、血红蛋白基因突变可导致镰刀型细胞贫血症

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科目:高中生物 来源: 题型:

激素调节的叙述中正确的是(  )
A、甲状腺激素、胰岛素的运输途径不同
B、甲状腺激素的靶细胞几乎是全身的细胞
C、激素的作用是促进靶细胞的新陈代谢
D、能产生酶的细胞一定能产生激素

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