A. | 限制性核酸内切酶 | B. | DNA连接酶 | ||
C. | 解旋酶 | D. | RNA聚合酶 |
分析 DNA重组技术至少需要三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体.
限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.
DNA连接酶:两个DNA片段之间形成磷酸二酯键,形成重组DNA.
常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒.
解答 解:A、限制性核酸内切酶内特异性识别特定的核苷酸系列,在基因工程能够在特定的核苷酸序列出切割质粒和目的基因,故称为基因工程的“剪刀”,A正确;
B、DNA连接酶能够将限制酶切割的末端连接,是基因工程的“针线”,B错误;
C、解旋酶用于正常细胞内DNA复制和转录时解开DNA分子的双螺旋结构,C错误;
D、RNA聚合酶催化DNA转录形成RNA,D错误.
故选:A.
点评 本题考查基因工程相关知识,考生要能够识记基因工程三种工具的作用,能够根据作用的特点对应“剪刀”、“针线”和“载体”,属于简单题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 目的基因的转运 | B. | 目的基因的扩增 | C. | 目的基因的表达 | D. | 目的基因的定位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 载体上绿色荧光蛋白基因(GFP)的作用是便于筛选含有目的基因的受体细胞 | |
B. | 将目的基因导入羊膀胱细胞中,将会更加容易得到α1抗胰蛋白酶 | |
C. | 培养出的转基因羊的所有细胞中都含有该目的基因,故该羊有性生殖产生的后代也都能产生α1抗胰蛋白酶 | |
D. | 目的基因与载体重组过程需要DNA连接酶的催化作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可利用DNA分子杂交技术从矮牵牛的基因文库中获取基因B | |
B. | 将基因B直接导入大肠杆菌,然后感染并转入玫瑰细胞 | |
C. | 用氯化钙溶液处理玫瑰叶肉细胞,使其处于感受态 | |
D. | 可用含四环素的培养基筛选转基因玫瑰细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自然选择使基因频率发生定向改变 | |
B. | 自由组合使基因频率发生定向改变 | |
C. | 生物进化的实质是基因型频率的改变 | |
D. | 新物种产生的标志是基因频率的改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 减数第一次分裂过程中 | B. | 减数第二次分裂过程中 | ||
C. | 减数两次分裂过程中 | D. | 随机发生在其中一次分裂过程中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 受精作用,有丝分裂和减数分裂 | B. | 有丝分裂,受精作用和减数分裂 | ||
C. | 有丝分裂,减数分裂和受精作用 | D. | 受精作用,减数分裂和有丝分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{16}$ | B. | $\frac{6}{16}$ | C. | $\frac{7}{16}$ | D. | $\frac{9}{16}$ |
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