A. | 糖的来源增加,去路也增加 | B. | 糖的来源增加,去路减少 | ||
C. | 糖的来源减少,去路增加 | D. | 糖的来源和去路都减少 |
科目:高中生物 来源:2015-2016河北武邑中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学家已经成功克隆出一批大熊猫胚胎,离最后获得大熊猫幼仔只差一步,基本过程如下图所示,下列有关叙述错误的是( )
A.甲过程常用显微注射法,通常选兔的成熟卵细胞做受体细胞
B.乙表示体外培养,需要配制一系列含有不同成分的培养液
C.在丙过程中需对代孕黑熊进行同期发情处理
D.丁过程尚未实现可能与免疫排斥有关
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 完成图中①与②过程的模板相同 | |
B. | 物质prpsc以自身为模板进行复制 | |
C. | prpsc出入神经细胞不需要消耗能量 | |
D. | prps转化成prpsc时有正反馈效应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 农业生产中应用信息传递可以提高农畜产品的产量 | |
B. | 鸟类的鸣叫属于物理信息的传递 | |
C. | 正在吃骨头的狗,对于靠近它的人做出咬人的动作,并不断发出警告的声音,这一过程既有物理信息的传递也有行为信息的传递 | |
D. | 植物的花属于化学信息传递 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水 | |
B. | 12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡 | |
C. | 实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程 | |
D. | 6h时,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3-,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高 |
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