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人的体温恒定是由于

A.注意增减衣服的结果

B.机体产热和散热平衡的结果

C.机体内环境稳定的结果

D.体内物质代谢的结果

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届山西省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为翻译过程中搬运原料的工具tRNA,其反密码子的读取方向为“3′端→5′端”,其他数字表示核苷酸的位置。下表为四种氨基酸对应的全部密码子的表格。相关叙述正确的是
 

A.转录过程中也需要搬运原料的工具

B.该tRNA中含有氢键,由两条链构成

C.该tRNA在翻译过程中可搬运苏氨酸

D.氨基酸与反密码子都是一一对应的

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科目:高中生物 来源:2016届吉林省高三上第一次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

蛙的神经元内、外Na+浓度分别是15 mmol/L和120 mmol/L。在膜电位由内负外正转变为内正外负的过程中有Na+流入细胞,膜电位恢复过程中有Na+排出细胞。下列判断正确的是

A.Na+流入是被动运输,排出是主动运输

B.Na+流入是主动运输,排出是被动运输

C.Na+流入和排出都是被动运输

D.Na+流入和排出都是主动运输

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省大同市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

牛奶中有乳球蛋白和酪蛋白等物质,在奶牛的乳腺细胞中,与上述物质的合成和分泌有密切关系的细胞结构是

A.核糖体、线粒体、中心体、染色体

B.线粒体、内质网、高尔基体、核膜

C.核糖体、线粒体、质体、高尔基体

D.核糖体、线粒体、内质网、高尔基体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

损伤大脑皮层的S区,病人能看懂文字、听懂别人的谈话,但却不会讲话;损伤H区时,病人看不懂文字、听不懂别人的谈话,但却能讲话写字。这表明

A.语言功能在语言中枢也有细致分工

B.语言功能与语言中枢之外的中枢有关

C.语言中枢位于大脑左半球外侧面

D.语言中枢是人类大脑所特有的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是组成生物体的部分大分子化合物与相应组成元素的关系图,据图回答下列问题。

(1)构成小分子A、B、C、D、E的化学元素中相同的是

(2)写出下列大分子化合物的名称:⑦ ;⑨

(3)导致F1—Fn差异的原因是 。写出下列物质的具体名称:F2为 ;F4为

(4)小分子C和D的碱基差别是前者含 ,后者含

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

比起同龄儿童,小明身体偏矮,偏瘦。去医院后,经检查发现血清中锌的含量过低。对上述材料的解释,错误的是

A.锌是人体必需的化学元素

B.锌在人体的生长发育过程中的作用不容替代

C.锌是人体必需的微量元素

D.锌的作用极大,只要有锌,人就能正常生长

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科目:高中生物 来源:2014-2015广西钦州钦州港经济技术开发区中学高一上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于实验操作步骤的叙述,正确的是( )

A.斐林试剂甲液和乙液可直接用于蛋白质鉴定

B.脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴

C.鉴定可溶性还原糖时要加入斐林试剂甲液后再加入乙液

D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林省长春市普通高一上学期质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图表示人体某些生命活动调节的关系。请回答:

(1)性激素的化学本质是脂质中的 。若某人体内产生了促性腺激素受体的抗体,会引起性腺功能 (增强/减弱)。

(2)激素X为 ,它的合成部位是 细胞,它作用的靶细胞是 细胞。

(3)健康成年人的排尿反射除受低级中枢控制外,还受图中所示的 控制,这体现了神经系统的 调节。

(4)缺碘时甲状腺激素合成不足,会使细胞代谢速率 ,此时促甲状腺激素释放激素的分泌量

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