A. | HIV病毒由于无细胞核,所以不含核酸 | |
B. | 核酸有遗传、变异、催化、调节、供能等作用 | |
C. | 双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢健连接的 | |
D. | 酵母菌内核酸、核苷酸、碱基的种类数分别是2、8、5 |
分析 核酸包括脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),其中脱氧核糖核酸由四种脱氧核苷酸组成,RNA由四种核糖核苷酸组成.细胞类生物的细胞中同时含有DNA和RNA,病毒只含有一种核酸,即DNA或RNA.
解答 解:A、病毒含有一种核酸,DNA或RNA,A错误;
B、核酸有遗传、变异的功能,极少数RNA还有催化功能,但无调节、供能等作用,B错误;
C、双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过磷酸二脂键连接的,C错误;
D、酵母菌细胞中含有DNA和RNA两种核酸,所以含有8种核苷酸,5种碱基,D正确.
故选:D.
点评 本题的知识点是核酸的分类、分布,基本组成单位、DNA与RNA在组成上的区别与联系,对于基础知识的掌握是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | C瓶和E瓶都会变浑浊,说明酵母菌既可以进行有氧呼吸又可以进行无氧呼吸 | |
B. | 在E瓶中加入酸性的重铬酸钾溶液会由橙色变成灰绿色 | |
C. | 甲装置需要不停的送入新鲜空气 | |
D. | A瓶中加入NaOH溶液是为了吸收空气中CO2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中X与Y分别代表下丘脑和垂体 | |
B. | 结构X接受的刺激来自甲状腺激素含量变化,与神经调节无关 | |
C. | 图中激素a与激素b分别代表促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 | |
D. | 血液中的甲状腺激素含量变化能反馈调节激素a与激素b的合成与分泌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | m+n,40 | B. | m,20 | C. | >m,20 | D. | <m,20 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水排出的途径包括皮肤、大肠、肾脏和肺等,只有肾脏能自主调节水的平衡 | |
B. | 通过线粒体的代谢过程不能提供水的来源 | |
C. | 人体每天摄入的水和排出的水的量是绝对相等的 | |
D. | 调节水和无机盐代谢的最高中枢是大脑皮层 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 100% | B. | 50% | C. | 25% | D. | 75% |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | A细胞是正常的体细胞,B细胞处于减数第一次分裂结束时 | |
B. | A细胞处于有丝分裂的前期,B细胞处于减数第二次分裂中期 | |
C. | A细胞处于有丝分裂的前期,B细胞处于减数第一次分裂的前期 | |
D. | A细胞处于有丝分裂的后期,B细胞处于减数第二次分裂的后期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①过程中是否发生碱基对的改变不可用光学显微镜检测 | |
B. | ①②过程需要模板、原料、酶和能量等基本条件 | |
C. | 图中①②③过程均发生了碱基互补配对 | |
D. | 镰刀型细胞贫血症体现了基因通过控制酶的合成控制生物体的性状 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高二实验班上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013秋•南郑县校级期末)关于植物激素的叙述,正确的是( )
A.植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物
B.植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长
C.乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多
D.细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长,所以在茎尖、根尖含量较多
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