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    【题目】关于基因型为YyRr的个体产生的配子（不考虑交叉互换）叙述正确的是（ ）
    A.一定能产生yr的配子
    B.一定能产生YR、yr、Yr、yR种配子
    C.一定能产生YR的配子
    D.一定能产生YR、yr或Yr、yR的配子

    【答案】D
    【解析】解：减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，则基因型为YyRr的个体产生的配子为YR、yr或Yr、yR．因此，该个体产生的配子的基因型为YR、yr或Yr、yR． 故选：D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示细胞均来自同一生物体，有关叙述错误的是（ ）

    A. 细胞⑤中的染色体数是①或②的四倍

    B. 细胞②可通过④→⑤→④→③→②的过程来形成

    C. 图①和图②不可能来自于同一个初级精母细胞

    D. 图③④⑤⑥中都具有来自父方或母方的染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列激素中含碘的是（ ）
    A.生长激素
    B.雄激素
    C.甲状腺激素
    D.雌激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】正常人体内的胰岛素、呼吸酶和抗体，这三类物质都是（ ）
    A.在胰岛B细胞中合成
    B.通过胞吐的方式释放
    C.与特定的分子结合后发挥作用
    D.在细胞间进行信息交流

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于基因工程工具酶的是（ ）。

    ①限制性核酸内切酶 ②DNA水解酶

    ③DNA聚合酶 ④DNA连接酶 ⑤RNA聚合酶 ⑥解旋酶

    A．①④ B．①②③ C．①③④⑤⑥ D．①②③④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的，下列选项中不是此图分类依据的是（ ）
    A.有无膜结构
    B.单层膜还是双层膜
    C.是否含有色素
    D.是否普遍存在于动植物细胞中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上，一个亲本与aabb测交，子代基因型为AaBb和Aabb，分离比为1：1，则这个亲本基因型为

    A．AABb B．AaBb C．AAbb D．AaBB

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在做分离分解纤维素的细菌实验中，加入刚果红应该在（　　）

    ①制备培养基时

    ②梯度稀释时

    ③倒平板时

    ④涂布时

    ⑤长出菌落时

    A. ①③ B. ②⑤ C. ③⑤ D. ④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是患甲病(显性基因为A，隐性基因为a)和乙病(显性基因为B，隐性基因为b)两种遗传病的系谱图，已知Ⅱ-3和Ⅱ-8家庭均无乙病患病史。请据图回答：

    （1）甲病的遗传方式是_______________。

    （2）若Ⅱ-3和Ⅱ-4想再生一个孩子，从已学遗传学知识推测，所生小孩患一种病的概率为________。

    （3）若Ⅲ-9和Ⅲ-11分别与正常男性结婚，他们怀孕后到医院进行遗传咨询，了解到若在妊娠早期对胎儿脱屑进行检查，可判断后代是否会患这两种病。

    ①Ⅲ-9采取下列哪种措施__________(填字母)，原因是_______________________；

    ②Ⅲ-11采取下列哪种措施_________(填字母)，原因是__________________。

    A．染色体数目检测 B．基因检测 C．性别检测 D．无需进行上述检测

    （4）若III-9与III-12违法结婚，子女中患病的可能性是___________。

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