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    16．美国科学家在实验室里培育出一种类似于细菌的“人造细胞”．这种简单的“细胞”并不是真正的生命体，不能分裂和进化，但能连续数日生成蛋白质．蛋白质是构成人体所有细胞的基本物质．下列关于蛋白质的叙述中，正确的是（　　）
    A．每种蛋白质都含有C、H、O、N、S、P、Fe 等元素
    B．每种蛋白质都是由20种氨基酸组成的
    C．蛋白质是细胞中含量最多的化合物
    D．蛋白质是肽链以一定方式形成具有复杂空间结构的高分子化合物

    分析 1、蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N，有些蛋白质还有N、S、Fe等元素；
    2、组成生物体蛋白质的氨基酸大约有20种；
    3、连接氨基酸之间的化学键是肽键，其结构式为-CO-NH-．

    解答 解：A、蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N，有的含有S、Fe等，A错误；
    B、组成蛋白质的氨基酸共有20种，每种蛋白质的氨基酸小于或等于20种，B错误；
    C、水是细胞中含量最多的化合物，蛋白质是含量最多的有机化合物，C错误；
    D、一条或多条多肽以一定的方式进行盘曲、折叠形成具有一定空间结构的蛋白质，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查了蛋白质的组成元素、肽键的结构、蛋白质的结构，意在考察考生对于相关知识点的掌握和运用，难度中等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．2006年度诺贝尔化学奖授予美国科学家科恩伯格，以表彰他对真核转录的分子基础所作的研究． 下列过程与转录所用原料相同的是（　　）
    A．DNA的复制B．RNA的复制C．逆转录D．翻译

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列说法错误的是（　　）
    A．单细胞生物依靠单个细胞就能完成各项生命活动
    B．病毒虽然是生物，但必须依赖活细胞才能生活
    C．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
    D．多细胞生物也必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础．假设某高等雄性动物肝脏里的一个细胞分裂如图①，结合图②分析，下列叙述中不正确的是（　　）
    A．图①对应图②中的BC段中某一时期，该时期无核膜、核仁，有纺锤体、染色体
    B．此细胞产生AB精子的概率是0
    C．图①时期核糖体活动旺盛
    D．图②中C→D形成与着丝点的分裂有关，需线粒体供能

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列与实验相关的叙述，错误的是（　　）
    A．马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质
    B．光学显微镜可用于观察植物细胞的质壁分离现象
    C．检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式
    D．分离叶绿体中色素是根据色素在层析液中溶解度的大小

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．某二倍体植物（2N=36）的花色受独立遗传且完全显性的三对等位基因（用Dd、Ii、Rr表示）控制，花色色素合成的途径如图1所示．研究发现，体细胞中r基因数多于R时，R基因的表达减弱而形成粉红花突变体．粉红花突变体体细胞中基因与染色体的组成（其它基因数量与染色体均正常）如图2所示，减数第一次分裂过程中配对的3条染色体，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体会随机地移向细胞一极．
    r
    （1）若某正常红花植株自交后代出现了两种表现型且比例为3：1，则该正常红花植株的基因型为iiDDRr或iiDdRR，由图1可知，基因是如何控制生物性状的关系的？基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状
    （2）基因R与突变后产生的r基因，所含的脱氧核苷酸数目的关系是相等或不相等（填“相等”、“不相等”或“相等或不相等”）．
    （3）突变体①、②、③的花色相同，突变体②发生的变异类型为染色体数目变异．突变体①在有丝分裂后期有72条染色体．
    （4）为了确定iiDdRrr植株属于图2中的哪一种突变体，某小组进行了以下实验：（假设实验过程中不存在突变与染色体互换，各种类型的配子活力相同，无致死现象．）
    实验步骤：让该突变体与基因型为iiDDrr的植株杂交，观察并统计子代的表现型与比例．
    结果预测：
    I．若子代中红花：粉红花：白花=1：1：2，则其为突变体①；
    Ⅱ．若子代中红花：粉红花：白花=1：2：3，则其为突变体②；
    Ⅲ．若子代中红花：粉红花：白花=1：0：1，则其为突变体③．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动．如图为该反射弧的模式图．A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙．下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是（　　）
    A．将药物放在A，刺激B，肌肉收缩B．将药物放在B，刺激A，肌肉收缩
    C．将药物放在A，刺激B，肌肉不收缩D．将药物放在C，刺激A，肌肉收缩

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．某研究小组从某二倍体动物的组织中提取一些细胞，测定细胞中染色体数目（无变异发生），将这些细胞分为三组，每组的细胞数统计如图甲，乙图是取自该组织中的一个细胞．对图中所示结果分析正确的是（　　）
    A．该组织可能来自卵巢，乙细胞属于B组
    B．A组细胞中染色体：DNA=1：2或1：1
    C．B组细胞中有进行减数分裂的细胞
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年北大附中河南分校高一下期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图。相关叙述合理的是( )

    A.分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有载体蛋白

    B.如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞可能为垂体细胞

    C.如果分泌细胞是效应T细胞，那么此时的靶细胞不可能是B细胞

    D.如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素，则靶细胞可以为肌肉细胞，以降低血糖浓度

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