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    （2015秋•安阳校级期中）在人体内环境中可以发生的生化反应是（ ）

    A．组织液中某些蛋白质的合成

    B．碳酸氢盐的形成

    C．麦芽糖的水解

    D．丙酮酸的氧化分解

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列各组细胞器均具单层膜的是（　　）
    A．液泡和核糖体B．中心体和叶绿体
    C．溶酶体和高尔基体D．内质网和线粒体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2008•潮州二模）乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质，某病人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体，该病人所患疾病及表现为（ ）

    A．自身免疫病，肌无力 B．自身兔疫病，肌肉痉挛

    C．过敏反应，肌无力 D．过敏反应，肌肉痉挛

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2009•宁夏）下列关于激素的叙述，错误的是（ ）

    A．肾上腺素发挥作用后被灭活

    B．体内失水过多时抗利尿激素释放减少

    C．激素调节过程中存在反馈调节

    D．对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014春•赣州期末）科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后，观察到的相应反应如下表，据此判断激素a、b、c的化学名称依次是（ ）

    注射的激素

    注射后的反应

    a激素

    低血糖，甚至昏迷

    b激素

    促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显

    c激素

    使体内新陈代谢加快，产热量增加

    A．甲状腺激素、胰岛素、生长激素

    B．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素

    C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素

    D．生长激素、胰岛素、甲状腺激素

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•安阳校级期中）由于轻微创伤使小腿某处皮下青紫并且局部水肿，对这一现象合理的解释是（ ）

    A．毛细血管破裂，部分血液外流，使局部组织液渗透压增高

    B．毛细淋巴管破裂，淋巴液外渗，使局部组织液回渗到血管

    C．毛细血管收缩，血液量减少，使局部组织液含量减少

    D．毛细血管扩张，血流量增加，使局部组织液含量减少

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省保定市高二上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2014秋•泗阳县期中）如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，据图回答（在[]中填序号，在上填名称）：

    （1）在A图中，①所示的结构属于反射弧的 ，④所示的结构属于 ．

    （2）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是 ．在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了 ．

    （3）兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[ ] 结构中，信号的传递是单一方向的，在此结构中信号的转换模式为 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图为人体内体温与水盐平衡调节的示意图，有关叙述不正确的是（　　）
    A．下丘脑是调节体温的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位
    B．下丘脑中具有渗透压感受器，还能合成a、e激素
    C．寒冷刺激时，c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加
    D．由图可知人体体温调节方式为神经-体液调节，肾上腺、皮肤均为效应器

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．在棉花栽培的过程中需要摘心，其目的是（　　）
    A．使侧芽的生长素浓度提高，促进其生长
    B．使侧芽的生长素浓度降低，促进其生长
    C．使侧芽的生长素浓度提高，抑制其生长
    D．使侧芽的生长素浓度降低，抑制其生长

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