（2015春•四川校级期末）如图是在显微镜下观察到的几何图形，①～⑥是有关显微镜的几个操作步骤．要将视野中的物像从图甲转为图乙，正确的操作顺序是（ ）
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈
④转动转换器 ⑤向右上方移动装片 ⑥向左下方移动装片．
A．①③④⑤ B．⑥④③⑤ C．⑤④③② D．⑥④⑤③
科目：高中生物 来源：2015-2016学年鄂豫晋冀陕五省高三上第二次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列处理中，有明显的颜色反应的是（ ）
A．在葡萄糖溶液中加入斐林试剂
B．在煮过的豆浆中加入双缩脲试剂
C．用碘液处理淀粉酶溶液
D．用甲基绿染液直接处理洋葱表皮细胞
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2015•姜堰市校级模拟）ATP是细胞的能量“通货”．下列相关叙述正确的是（ ）
A．ATP中的A代表腺嘌呤
B．ATP中的T代表胸腺嘧啶
C．ATP的结构简式可表示为A﹣P～P～P
D．ATP中靠近A的高能磷酸键更易水解
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2015秋•重庆校级期末）如图为高等动物细胞亚显微结构模式图．下列有关描述错误的是（ ）
A．①③④⑤⑥组成该细胞的生物膜系统
B．该细胞各项生命活动所需的能量主要由⑥提供
C．③⑤⑥等结构使细胞内能同时进行多种不同化学反应，而不会互相干扰
D．③与①、④有直接联系，与⑤有间接联系
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省安庆市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题
（2015秋•宿松县校级期末）科学家利用细胞工程培育了“白菜﹣甘蓝”杂种植株，如下图所示，请根据图回答下列问题：
（1）图C表示 ；由D形成E的过程称为 ，
（2）图中A、B的制备，需要去除细胞壁，此时要用到 酶；从本质上讲，“白菜﹣甘蓝”杂种植株具有的性状是 的结果．
（3）若“白菜﹣甘蓝”杂种植株为四倍体，则该植株的花粉经离体培养得到的植株是 倍体，若用秋水仙素处理该花粉植株，则培育成的植株是 ．（选“纯合子”或“杂合子”）
（4）“白菜﹣甘蓝”杂种植株的食用部分是叶，但叶又易受昆虫危害而影响产量，科学家又利用基因工程培育出带有抗虫基因的“白菜﹣甘蓝”植株，请你设计实验，检测此植株的抗虫基因是否表达．
①取昆虫幼虫放到带有抗虫基因的“白菜﹣甘蓝”植株甲上，再取等量的、生活状态基本一致的昆虫幼虫放在 植株乙上．
②适宜条件下培养一段时间后，分别观察（两植株上的）昆虫幼虫的生活情况．
③若 ，说明甲植株的抗虫基因未得到表达；若 ，说明甲植株的抗虫基因得到表达．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省安庆市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2014春•鞍山期末）关于桑椹胚和囊胚的比较，以下说法错误的是（ ）
A．囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的
B．囊胚期的细胞出现了细胞分化，但遗传物质未发生改变
C．桑椹胚的各细胞结构功能基本相同
D．囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异，而是转录水平上的差异引起的
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | B细胞在淋巴因子作用下快速产生大量的抗体 | |
| B． | 青霉素是一种可导致过敏反应的免疫活性物质 | |
| C． | 可用人工标记的抗体对机体组织中的抗原进行检测 | |
| D． | 体液中的溶菌酶参与杀灭细菌的过程属于特异性免疫 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：选择题
如图显示人体体温调节的部分过程，其中①②③代表激素．当某人从温暖的房间走到寒冷的室外时，不可能出现的生理现象是（ ）| A． | ①②的含量增加 | B． | ①②对垂体均起促进作用 | ||
| C． | ①只能作用于垂体细胞 | D． | 骨骼肌受神经支配，非自主颤栗 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
