科目:高中生物 来源: 题型:
A、G与A之间的键 |
B、G与C之间的键 |
C、A与T之间的键 |
D、磷酸与脱氧核糖之间的键 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因工程原则上能生产任何蛋白质 |
B、蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质 |
C、蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现 |
D、蛋白质工程是在基因工程的基础上,延伸出来的第三代基因工程 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细菌是光合自养的,所以在瘤胃中的细菌没有得到足够的光来进行光合作用 |
B、在瘤胃中的细菌处于厌氧环境中,而厌氧呼吸释放的能量没有需氧呼吸多 |
C、羊口腔比瘤胃里面温暖,所以细菌呼吸作用更旺盛,产生更多能量 |
D、细菌在羊口腔中发生了厌氧呼吸,比需氧呼吸产生了更多能量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、核糖体是所有生物都具有的结构 |
B、用高倍镜可以观察到细胞中的核糖体 |
C、核糖体都游离在细胞质基质中 |
D、生物体内的蛋白质都在核糖体上合成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、与抗原发生特异性结合 |
B、用于基因工程获得黏性末端 |
C、用于精子、卵细胞的相互识别 |
D、细胞中蛋白质合成的直接模板 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com