A. | 给予刺激S之前,a处质膜上没有Na+、K+进出 | |
B. | 若b为抑制性中间神经元,则上一个神经元释放的是抑制性神经递质 | |
C. | 刺激S作用在a处后,膜内神经冲动的传导方向与局部电流的传导方向相同 | |
D. | a点与肌肉的距离越近,给予刺激S后肌肉收缩越强 |
分析 人体神经调节的方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成,神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正.兴奋在神经元之间的传递是单向的,由于神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突.根据题意和图示分析可知:a处位于传出神经纤维上.
解答 解:A、给予刺激S以前,a处质膜上K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,A错误;
B、若b为抑制性中间神经元,则B释放的是抑制性神经递质,B错误;
C、刺激S作用在a处后,膜内神经冲动的传导方向与局部电流的传导方向相同,C正确;
D、兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,肌肉收缩强度与信号传导的距离无关,D错误.
故选:C.
点评 此题主要考查反射弧的组成以及兴奋的传导,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 醋酸洋红可使细胞全部着色 | |
B. | 醋酸洋红可使单核期的细胞着色 | |
C. | 醋酸洋红可使花粉细胞核着色 | |
D. | 醋酸洋红可进入细胞显示放射性标记 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
组合 序号 | 杂交组合类型 | 子代的表现型和植株数目 | |
紫色不抗虫 | 白色不抗虫 | ||
1 | 紫色不抗虫×白色抗虫a | 210 | 208 |
2 | 紫色不抗虫×白色抗虫b | 0 | 280 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌的实验方法不同,但实验思路是一致的 | |
B. | 孟德尔成功运用了假说-演绎的科学研究方法,从而发现了三个遗传学定律 | |
C. | 无论证明DNA是遗传物质的实验还是豌豆杂交实验,科学选材是保证实验成功的重要因素 | |
D. | 沃森和克里克成功地构建了DNA分子的结构模型,为分子遗传学和多种生物工程技术奠定了理论基础 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽合肥第一六八中学高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
图a-d表示不同的生物学含义,M代表相关的高低量,下列说法错误的是( )
A.若M表示种群密度,a-d表示同种生物的四个种群,则种群b种内斗争最激烈
B.若M表示物种丰富度,a-d表示不同生态系统,则b系统的稳定性最强
C.若M表示生物所含能量,a-d表示同一条食物链中的四个种群,则a是最高营养级
D.若M表示基因多样性,a-d表示不同种类的植物,则在剧烈变化的坏境中最不易被淘汰的是b
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