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    在图所示的食物网中，占有两个不同营养级的生物是（　　）
    A、鼠B、蛇C、鹰D、蛇和鹰
    考点：生态系统的结构,生态系统的功能
    专题：
    分析：分析题图：图示为某食物网图解，其中草属于生产者，其余生物均为消费者．该食物网中含有两条食物链，即草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰．据此答题．
    解答： 解：A、鼠只占一个营养级，即第二营养级，A错误；
    B、蛇只占一个营养级，即第三营养级，B错误；
    C、鹰占有两个营养级，即第三和第四营养级，C正确；
    D、蛇只占一个营养级，即第三营养级，D错误．
    故选：C．
    点评：本题结合某食物网图解，考查生态系统的结构，要求考生识记生态系统的组成成分，掌握生态系统的营养结构，能根据食物网判断食物链的条数、某生物所处的营养级等，属于考纲识记和理解层次的考查．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如果做一个实验测定藻类植物是否完成光反应，最好是检测其（　　）
    A、葡萄糖的形成
    B、淀粉的形成
    C、氧气的释放
    D、CO2的吸收量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图为叶绿体结构与功能示意图，请据图回答：

    （1）此图应为
     
    显微镜下观察到的结构图．
    （2）在A中发生的反应称
     
    ，参与此反应的特有物质有
     
    ．
    （3）CO2进入叶绿体后，在基质中经
     
    、
     
    两个阶段后形成甲物质．若突然停止光照，C3的含量变化是以下四图中的哪一图？
     
    ，其原因为
     
    ，用14C标记CO2进行光合作用，可在
     
    结构中检测到放射性．
    （4）能溶解于丙酮中决定叶片绿色的物质是
     
    ，存在于
     
    结构中．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某生态系统的食物网．下列有关叙述中不正确的是（　　）
    A、生态系统中的食物链交错连接成食物网的原因是多种生物在食物链中占有不同营养级
    B、该食物网由8条食物链组成，蛇与鼠、食虫鸟与蛙的关系分别是捕食和竞争
    C、该图仅体现了生态系统成分中的生产者和消费者，未体现的成分是分解者
    D、若分析该生态系统的能量流动状况，应从系统中绿色植物固定的太阳能开始

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为探究酶X的活性部位，某科学家人工合成了五种不同长度的该酶片断，并分别测定其酶活性，结果如下图．（“+”表示酶具有活性：“一”表示酶不具有活性．酶X总长为419个氨基酸残基中，图数目代表氨基酸的编号，例如86～419代表酶x的第86号氨基酸到第419号氨基酸）

    依据实验结果，酶x分子中具有活性的部分是（　　）
    A、第1号氨基酸到第43号氨基酸
    B、第44号氨基酸到第85号氨基酸
    C、第196号氨基酸到第419号氨基酸
    D、第197号氨基酸到第302号氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关实验课题与相应方法的叙述，有几项是错误的（　　）
    ①细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的成熟红细胞吸水涨破；
    ②分离细胞器用差速离心法；
    ③观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色，再用显微镜观察；
    ④观察叶绿体可用显微镜观察紫色洋葱鳞片叶表皮细胞；
    ⑤研究分泌蛋白的合成与分泌，利用了放射性同位素示踪技术．
    A、一项B、两项C、三项D、四项

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    月见草（2n=14）是闭花传粉植物，花色分为红、粉红和白三种．用2个纯合粉红品系进行杂交，F1表现为红色，F2表现为红：粉红：白=9：6：1，相关基因用A，a、B、b表示．请回答：

    （1）进行杂交的亲本基因型是
     
    ，F2粉红花中杂合子所占的比例是
     
    ．
    （2）F1中偶然出现一株花型瘦小（微型红花）的突变体，推测是因发生了图1或图2所示的变异，该植株的变异类型是
     
    ．现有多株开红、粉红、白色花的纯合体，请你确定上述推测进行以下遗传实验：（注：各型配子活力相同；控制此性状的某一基因都缺失时，幼胚死亡）
    实验步骤：①
     
    ．
    ②观察、统计后代表现型及比例．
    结果预测：I．若子代花色的表现型及比例为
     
    ，则发生了图1所示变异；
    Ⅱ．若子代花色的表现型及比例为
     
    ，则发生了图2所示变异．
    （3）月见草种子中含有GLA（γ-亚麻酸），已知GLA的合成与含量受5对独立遗传的等位基因决定，其中C、c分别控制GLA能否合成，D/d…G/g与CLA的含量高低有关，Ccddeeffgg个体GIA含量为1%，且基因型中D/d…G/g每增加一个显性基因，GIA含量增加1%．现有一株CcDdEeFfGg个体，其GLA含量为
     
    ，该植株自交后代的表现型有
     
    种．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某叶肉细胞中的光合作用和有氧呼吸过程示意图．据图回答下列问题：

    （1）图中氧气产生的具体部位是
     
    ：该过程中伴随的能量变化是，
     
    ．这体现了生物膜系统具有
     
    的作用．
    （2）夏季晴朗的中午，图示细胞中气体[
     
    ]
     
    的生成量超过了消耗量，会扩散到细胞外，但此时的光合作用强度较中午前后实际上却略有下降，原因是此时细胞内[
     
    ]
     
    的含量较低．
    （3）综合③④⑤过程可以看出，细胞释放能量的特点是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    菌根是由菌根真菌与植物根系的联合体．菌根真菌从土壤中吸取养分和水分供给植物，植物为菌根提供糖类等有机物．下表为不同温度下菌根对玉米幼苗光合特性影响的实验结果．
    组别光合作用速率（μ molCO2?m-2?s-1）气孔导度（m mol?m-2?s-1）细胞间CO2浓度（μ mol?mol-1）叶绿素相对含量
    25℃有菌根
    无菌根    		8.8
    6.5    		62
    62    		50
    120    		39
    33
    15℃有菌根
    无菌根    		6.4
    3.8    		58
    42    		78
    157    		31
    28
    5℃有菌根
    无菌根    		4.0
    1.4    		44
    17    		80
    242    		26
    23
    气孔导度是描述气孔开放程度的量．
    请回答下列问题：
    （1 ）25℃条件下，与无菌根玉米相比，有菌根玉米叶肉细胞对CO2的利用率
     
    ．
    （2）15℃条件下，与无菌根玉米相比，有菌根玉米光合作用速率高，据表分析，其原因有①
     
     促进了光反应；②
     
    ，促进了暗反应．
    （3）实验结果表明：菌根能提高玉米的光合作用速率，在
     
    条件下提高比例最大．

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