对图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四幅图的描述错误的是( )
A.图Ⅰ中a、b、c、d可依次表示碱基、脱氧核苷酸、基因和DNA
B.图Ⅱ中可表示pH对酶催化活性的影响
C.图Ⅲ中a、b、c表示某一细胞在有丝分裂中期的染色体、染色单体和DNA的数目
D.图Ⅳ中表示某一株植物的不同器官对不同浓度的生长素的反应
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 含有2个游离的磷酸基团 | |
B. | 共有140个鸟嘌呤脱氧核苷酸 | |
C. | 4种碱基的比例为A:T:G:C=3:3:7:7 | |
D. | 若该DNA分子中的这些碱基随机排列,可能的排列方式共有4200种 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高二上学期第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列名词中,可用于同一个生物体的是( )
A.生产者、异养生物 B.异养生物、草食动物
C.自养生物、寄生生物 D.自养生物、初级消费者
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高二上学期第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示某生态系统中甲、乙种群在一段时间内数量变化情况.下列有关叙述错误的是( )
A.两个种群能量流动方向是甲→乙
B.M时甲种群的出生率小于死亡率
C.两个种群数量变化说明了信息传递是双向的
D.两种群数量波动幅度减小说明生态系统正在衰退
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高二上学期第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某自然生态系统中有四种生物构成的一条食物链:甲→乙→丙→丁,其中甲是自养型生物,在某一时间分别测得这四种生物所含的有机物中能量分别为a、b、c、d.下列叙述正确的是( )
A.a即流经此生态系统的总能量
B.若b>0.2a此生态系统的稳定性可能会受影响
C.甲种群的一个个体所含有机物的总量在四种生物单一个体中最多
D.这四种生物个体的总和构成一个自然生物群落
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高二上学期第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动.如图为该反射弧的模式图.A、B为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙.下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是( )
①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩
②将药物放在B,刺激A,肌肉收缩
③将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩
④将药物放在C,刺激A,肌肉收缩.
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高二上学期第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于特异性免疫的论述,正确的是( )
A.免疫球蛋白与某单细胞的病菌结合抑制该病菌的繁殖属于细胞免疫
B.一种抗原只能与抗体或效应细胞结合,发生特异性免疫反应
C.淋巴细胞只有在受到抗原刺激后,才能形成效应细胞和记忆细胞
D.当机体免疫功能不足或缺乏时,可引起自身免疫病、过敏反应或免疫缺陷病等
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示人体和人体细胞间某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息传递方向,下列叙述正确的是( )
ab
c.
A.如果该图表示一个完整的反射弧,则a表示感受器,b表示神经中枢,c表示效应器,且其中的信息均以局部电流的形式由a传到c
B.如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程,则d过程只发生在细胞核中
C.如果该图中a为下丘脑,b为垂体,c为甲状腺,则c分泌的激素过多对于a分泌d、b分泌e均具有抑制作用
D.如果该图中a表示突触小体,b为神经递质,c为突触后膜,则发生在a中的信息转换过程为:电信号→化学信号→电信号
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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