A. | 30 | B. | 60 | C. | 15 | D. | 29 |
分析 本题主要考查ATP的有关知识.
ATP又叫三磷酸腺苷,简称为ATP,其结构式是:A-P~P~P.A-表示腺苷、T-表示三个、P-表示磷酸基团.“~”表示高能磷酸键.ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物,它的大量化学能就储存在高能磷酸键中.ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键.ATP是生命活动能量的直接来源,但本身在体内含量并不高.ATP来源于光合作用和呼吸作用,场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体.
解答 解:根据ADP的结构式:A-P~P,30个腺苷可合成30个ADP,60个磷酸基团可合成30个ADP,故30个腺苷和60个磷酸基团最多能组成30个ADP分子,A正确.
故选:A.
点评 本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力.脂肪是生物体中良好的储能物质,糖类是生物体中主要的能源物质,ATP是生物体所需能量的直接能源物质,根本的能量来源是太阳能.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
植物 | 细胞周期的时间(h) | ||
a时期 | b时期 | 合计 | |
物种1 | 10.6 | 0.4 | 11 |
物种2 | 18 | 0.5 | 18.5 |
物种3 | 16.5 | 2 | 18.5 |
物种4 | 10.4 | 2.3 | 12.7 |
A. | 抑制DNA的复制的药物作用于b时期 | |
B. | 秋水仙素作用于b时期中的细胞,可使其染色体数目加倍 | |
C. | 最好选用物种1观察有丝分裂过程,因其细胞周期最短 | |
D. | a时期细胞核中进行转录和翻译,b时期可观察到染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水分亏缺直接影响植物的光合作用 | |
B. | 水分亏缺对不同植物光合作用的影响程度和影响方式不同 | |
C. | 水分亏缺影响光合作用是因为水分是光合作用的原料之一 | |
D. | 水分亏缺影响光合作用主要是通过影响CO2进入叶肉细胞内而起作用的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
光合速率与呼吸速率相等时光照强度(klx) | 光饱和时光照度(klx) | 光饱和时CO2吸收量(mgCO2/100cm2叶•小时 | 黑暗条件下CO2释放量(mg/CO2100cm2叶点小时) | |
A植物 | 1 | 3 | 11 | 5.5 |
B植物 | 3 | 9 | 30 | 15 |
A. | 与A植物相比,B植物是在强光照条件下生长的植物 | |
B. | 当光照强度超过9klx时,A植物光合速率不再增加,外界限制因素有C02浓度和温度等 | |
C. | 当光照强度为3klx时,A植物与B植物固定的CO2的差值为1.5mgCO2/100cm2叶.小时 | |
D. | 当光照强度为9klx时,B植物光合速率是45mgCO2/100cm2叶.小时 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①中多巴胺以胞吐的方式释放 | |
B. | 多巴胺与②结合后,导致突触后膜产生动作电位 | |
C. | 该药物会影响来自细胞B的信息向细胞A的传递 | |
D. | 该药物会导致突触间隙多巴胺的量增多,作用时间变长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP分子的结构简式可表示为A-P~P~P | |
B. | 组成ATP的化学元素是C、H、O、N、P | |
C. | 图中虚线部分的名称是腺嘌呤 | |
D. | 图中2处的化学键断裂,ATP转化为ADP |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物质易化扩散速率与细胞内外该物质浓度差的关系 | |
B. | 物质主动转运速率与细胞内氧气浓度的关系 | |
C. | 底物浓度与酶促反应速率的关系 | |
D. | 酶促反应过程中,产物的量与时间的关系 |
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