A. | 孟德尔研究一对相对性状的遗传现象,揭示分离定律 | |
B. | 萨顿研究基因与染色体的关系 | |
C. | 摩尔根用果蝇做杂交实验,研究基因与染色体的关系 | |
D. | 沃森和克里克研究DNA分子自我复制 |
分析 1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证(测交实验)→得出结论.
2、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说,摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上.
解答 解:A、孟德尔研究一对相对性状的遗传现象,揭示分离定律,其采用了假说演绎法,A错误;
B、萨顿研究基因与染色体的关系时采用了类比推理法,B正确;
C、摩尔根用果蝇做杂交实验,研究基因与染色体的关系,其采用了假说演绎法,C错误;
D、沃森和克里克研究DNA分子自我复制时采用了假说演绎法,D错误.
故选:B.
点评 本题考查孟德尔遗传实验,要求考生识记孟德尔遗传实验采用的方法以及了解人们对遗传物质的探索历程,能准确判断各选项涉及科学家采用的研究方法,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 为能从良种母牛体内一次取得多枚卵子,可以采用注射促性腺激素的方法 | |
B. | 在过程③中,当一个精子进入卵细胞后会激发卵子发生透明带反应等,其意义是防止多精入卵 | |
C. | 过程④中为保证人凝血因子基因能够在受精卵稳定存在并表达,需要先将该基因与载体结合,检验人凝血因子基因是否导入受精卵的方法是运用目的基因探针进行检验 | |
D. | 过程⑥涉及的技术是胚胎分割移植技术 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列过程中,既不产生ATP,也不消耗ATP的是( )
A.光合作用 B.无氧呼吸 C.细胞分裂 D.细胞吸水
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图甲所示为物质进出细胞膜的示意图,其中a、b、c、d、e为物质运输方式,A、B为细胞膜的组成成分;乙、丙图所示为物质出入方式与浓度的关系,请据图回答问题.
(1)甲图中体现细胞膜识别功能的结构是 ; 构成细胞膜基本骨架的结构是[] .
(2)吞噬细胞吞噬细菌的过程体现了细胞膜具有 的特性.
(3)乙图中曲线 可以表示红细胞吸收葡萄糖.在曲线N中当细胞外浓度超过P点以后,限制物质运输速率的因素是 .
(4)葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞吸收,则对应 曲线,可以用甲图中 过程表示.
(5)细胞能按照生命活动需要主动吸收所需要的营养物质,排出代谢废物和对细胞有害物质,体现了细胞膜的功能特点是具有 .
(6)若使用呼吸抑制剂处理该细胞,则甲图中受到影响的过程有 和 .(填写字母)
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
桌子上放①8张正面朝上的“糖卡”代表正常血糖浓度的最低值→甲从桌子上拿走2张正面朝上的“糖卡”→丙出示两张“②胰高血糖素卡”→乙拿出2张正面朝下的“糖卡”并翻转成正面朝上. |
口服葡萄糖溶液后的时间(min) | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 |
正常成年人胰岛素浓度(μU/mL) | 6.7 | 39.8 | 36.9 | 22.0 | 7.1 |
肥胖症成年人胰岛素浓度(μU/mL) | 19.6 | 80.1 | 67.2 | 60.3 | 52.3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 腐乳制作中影响其风味和品质的因素有盐的用量、酒的种类和用量、发酵温度和时间等 | |
B. | 腐乳味道鲜美,易于消化吸收,是因为其内含有多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸等营养成分 | |
C. | 泡菜制作利用了原核生物乳酸菌的发酵,腐乳制作主要利用了真核生物毛霉的发酵 | |
D. | 腐乳和泡菜的制作都需要在无氧条件下进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 测交结果:30株高茎,34株矮茎 | |
B. | 亲本产生配子时,成对的遗传因子彼此分开 | |
C. | 受精时,雌雄配子的结合是随机的 | |
D. | 若F1进行测交,则分离比为1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞融合 | B. | 细胞或组织培养 | C. | 细胞核移植 | D. | 动物胚胎移植 |
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