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15.如图表示细胞分裂过程每条染色体上DNA相对含量,下列叙述正确的是(  )
A.不同生物的细胞大小和数目不同,但G1~M的时间长短均相同
B.同一生物不同组织的G1~M时间长短均相同,但G1、S、G2和M期长短可能不同
C.G2期加入DNA合成抑制剂,则有丝分裂前期每条染色体仍含有2条染色单体
D.de发生在有丝分裂末裂或减数第I次分裂的末期

分析 分析题图:G1期为DNA合成前期,此时细胞内主要进行有关蛋白质的合成;
S期为DNA分子复制时期,复制完成,每条染色体上含有2个DNA分子;
G2期为DNA合成后期,此时细胞内主要进行有关蛋白质的合成;
M期为分裂期.

解答 解:A、不同生物的细胞大小和数目不同,其细胞周期长短也不相同,G1~M的时间长短也不同,A错误;
B、同一生物各种组织的细胞周期长短不完全相同,所以G1、S、G2和M期长短也不同,B错误; 
C、若在G2期加入DNA合成抑制剂,由于DNA合成在G2期之前的S期,所以有丝分裂前期每个染色体仍含有2条染色单体,C正确; 
D、de为着丝点分裂,每条染色体上的DNA分子含量由2变为1,发生在有丝分裂后期或减数第2次分裂的后期,D错误.
故选:C.

点评 本题考查细胞周期的概念、有丝分裂和减数分裂的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图1是某同学在观察植物细胞的质壁分离与复原实验中的基本操作步骤,请回答下列问题.

(1)D过程在低倍镜下可观察到原生质层和细胞壁分离.若低倍镜下观察到的视野如图2所示,则N处为蔗糖溶液.
(2)花青素为紫色,它溶于洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中.
(3)该同学为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天,结果如表所示.
组别培养液中另添加的成分结果
NaCl茉莉酸
+-部分细胞质壁分离
++细胞正常,无质壁分离
--细胞正常,无质壁分离
注:“+”表示有添加“-”表示无添加.添加后NaCl浓度为100mmol•L-1,茉莉酸浓度为10-3mg•L-1
结果表明,茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

7.某同学有喝牛奶的习惯,在学习了细胞的化合物知识后,他想知道牛奶中有无蛋白质和还原糖.下面是其未设计完的实验,请帮助他完成实验设计.
实验目的:探究某品牌牛奶中有无蛋白质和还原糖.
实验原理:利用颜色反应检测牛奶中有无蛋白质和还原糖.
材料用具:略          实验步骤:请补充表格中a、b、c、d处内容
目的探究牛奶中有无还原糖探究牛奶中有无蛋白质
步骤ABCDEF
第一步2mL牛奶2mL蒸馏水2mL葡萄糖样液2mL牛奶2mL蒸馏水2mL a样液
第二步2mL斐林试剂2mL斐林试剂2mL斐林试剂2mL NaOH溶液b2mNaOH溶液
第三步c沸水浴加热沸水浴加热d3滴CuSO4溶液3滴CuSO4溶液
结果
(1)a.蛋白质;c.沸水浴加热.
(2)请预测A、D两个试管的现象及其结论:
A:若出现砖红色沉淀,证明奶粉中含有还原糖,否则无还原糖.
D:若出现紫色,证明奶粉中含有蛋白质,否则无蛋白质.
(3)分析该实验设计:试管A和B、C试管构成对照实验,对照目的是目的是使结果更具有说服力,证明牛奶中是否含有还原糖.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图表示细胞膜上神经递质受体基因的克隆技术操作过程,下列相关分析中正确的是(  )
A.获得该mRNA的最佳材料是受精卵
B.构建基因表达载体最常用的载体是大肠杆菌
C.完成过程①②需要逆转录酶、DNA聚合酶
D.探针筛选的目的是获得未被感染的细菌

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图为物质运输的概念图,有关叙述正确的是(  )
A.胰岛素分泌到细胞外、吞噬细胞吞噬细菌如①②过程,需要载体但不消耗能量
B.小分子或离子进出细胞的方式是③④过程,④逆浓度梯度运输,需载体、耗能
C.被动运输是⑤⑥过程,若⑤是自由扩散,水分子进出细胞的方式还可能是⑥
D.解旋酶、mRNA等物质可通过③过程进出细胞核,该过程具有选择性、耗能

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.荧光原位杂交可用荧光标记的特异DNA片段为探针,与染色体上对应的DNA片段结合,从而将特定的基因在染色体上定位.请回答下列问题:

(1)DNA荧光探针的制备过程如图1所示,DNA酶I随机切开了核苷酸之间的磷酸二酯键,从而产生切口,以荧光标记的脱氧核苷酸为原料,在酶XDNA聚合酶(DNA聚合酶/DNA连接酶)的作用下,合成荧光标记的DNA探针.酶X的作用是将游离的脱氧核苷酸聚合成脱氧核苷酸链.
(2)图2表示探针与待测基因结合的原理.先将探针与染色体共同煮沸,使DNA双链中氢键断裂,形成单链.随后在降温复性过程中,探针的碱基按照碱基互补配对原则,与染色体上的特定基因序列形成较稳定的杂交分子,图中两条姐妹染色单体中最多可有4条荧光标记的DNA片段.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关育种的叙述,正确的是(  )
①培育杂合子优良品种可用自交法完成
②培育无子番茄是利用基因重组原理
③欲使植物体表达动物蛋白可用诱变育种的方法
④由单倍体育种直接获得的二倍体良种为纯合子
⑤培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理.
A.①②③B.④⑤C.②④⑤D.③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.生物膜将其真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰.下列叙述正确的是(  )
A.细胞核是DNA分布的主要场所
B.高尔基体是肽链合成和加工的场所
C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.已知果蝇红眼(B)和白眼(b)这对性状的由X染色体上的基因控制.一对红眼果蝇交配,子代出现了一只XXY的白眼果蝇.关于该现象的有关分析不正确的是(  )
A.该白眼果蝇的基因型为XbXbY
B.产生该白眼果蝇的卵细胞基因型为Xb
C.亲本雌果蝇的基因型为XBXb
D.该白眼果蝇个体的出现是母本减数第二次分裂异常造成的

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