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(2016•菏泽一模)取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干,去除主脉后剪成大小相同的小块,随机分成A、B、C三等份,之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中,一定时间后测得甲的浓度变小,乙的浓度不变,丙的浓度变大.假设蔗搪分子不进出细胞,则关于这一实验结果.下列说法正确的是( )

A. 实验前,蔗糖溶液浓度丙>乙>甲

B. 实验后,细胞液浓度A>B>C

C. 乙的浓度不变是因为没有水分子进出细胞

D. 实验中,细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于协助扩散

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20种氨基酸平均相对分子质量为128,某蛋白质相对分子质量为10 228,在形成该蛋白质分子时脱去水的总量为1548。那么组成该蛋白质的肽链数是( )

A.4条 B.6条 C.8条 D.16条

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二下第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关单倍体、二倍体及染色体组的叙述错误的是( )

A.有的单倍体生物的体细胞内存在同源染色体

B.基因型为AAaaBBBB的个体含四个染色体组

C.体细胞中含两个染色体组的就是二倍体

D.一倍体一定是单倍体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二下第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

某蛋白质分子含有a条肽链,b个肽键,则控制合成该蛋白质的基因至少含几个碱基对( )

A.a+b B.a-b C.6(a+b) D.3(a+b)

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一(下)月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2016春•枣阳市月考)如图甲是缩手反射的相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示三个神经元及其联系,据图回答下列问题:

(1)图甲中f表示的结构是 ,图乙是图甲中d的亚显微结构放大模式图,图乙中的B是下一个神经元的

(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是 .兴奋不能由B传到A的原因是神经递质只能由 释放,作用于

(3)图丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为 .若刺激图丙中d点,图中 点可产生兴奋,图丙中共有突触 个.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一(下)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•南京期中)下列激素中,由同一种腺体分泌的是( )

A.生长激素、促甲状腺激素释放激素

B.促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素

C.雄激素、雌激素

D.甲状腺激素、促甲状腺激素

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一(下)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•南京三模)下列关于神经兴奋的叙述,正确的是( )

A.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递

B.神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础

C.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为负、膜外为正

D.神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年西藏日喀则地区一中高一下期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下图是叶绿体中光合作用过程的图解。据图回答:

(1)光合作用的过程可以分为两个阶段,图中A、B依次表示光合作用的 阶段,其中图B阶段的反应场所是

(2)光合作用合成物质③所需能量来自 ,物质③中的化学能将直接用于图中物质[ ] 的合成。

(3)假如白天突然中断了图中④物质的供应,叶绿体中首先积累起来的物质是

(4)写出光合作用的总反应式:

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江绍兴柯桥区柯桥中学高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

对一株玉米白化苗研究发现,控制叶绿素合成的基因缺失了一段碱基序列,导致该基因不能正常表达,无法合成叶绿素,该白化苗发生的变异类型属于

A.染色体数目变异 B.基因突变

C.染色体结构变异 D.基因重组

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