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    下图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图。图中A物质和B物质的相对分子质量的比是

    A．1:2 B．8:9 C．2:1 D．9:8

     

    B

    【解析】

    试题分析：光合作用的底物若是含18O的二氧化碳和含16O正常的水，则释放出来的A物质氧气应该是含16O的氧气，而若是含16O的二氧化碳和含18O正常的水，则释放出来的B物质氧气应该是含18O的氧气，即A物质和B物质的相对分子质量的比为32:36=8:9，所以B正确。

    考点：本题考查光合作用的内容，意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系以及分析图解的能力。

     

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届吉林一中高一下期期末生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图是利用工程菌(大肠杆菌)生产人生长激素的实验流程。所用的pBR322质粒含有限制酶pstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ的切点各一个，且三种酶切割形成的末端各不相同，而Ampr表示青霉素抗性基因，Tetr表示四环素抗性基因。请回答以下相关问题：

    (1)过程①所用到的组织细胞是________________，过程④所用的酶是________。⑤过程常用________溶液处理大肠杆菌。

    (2)如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ对图中质粒进行切割，用一种酶、两种酶和三种酶分别切割时形成的DNA片段种类与用一种酶和两种酶分别切割时形成的DNA片段种类________(填“相同”或“不同”)。

    (3)如果只用限制酶PstⅠ切割目的基因和质粒，完成过程④、⑤后(受体大肠杆菌不含Ampr、Tetr质粒)，将三角瓶内的大肠杆菌先接种到甲培养基上，形成菌落后用无菌牙签挑取培养基甲上的单个菌落，分别接种到乙和丙两个培养基的相同位置上，一段时间后，菌落的生长状况如图乙、丙所示。接种到甲培养基上的目的是筛选________________的大肠杆菌；接种到培养基乙上的大肠杆菌菌落，能存活的大肠杆菌体内导入的是______________________的质粒。含有目的基因的大肠杆菌在培养基乙和丙上的生存情况是____________________。

    (4)将大肠杆菌培养在含青霉素、四环素培养基上的过程，属于基因工程基本操作中的__________________________步骤。

     

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    科目：高中生物 来源：2016届内蒙古鄂尔多斯市高一下学期期末质量检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （20分）图甲、乙为某植物的一个叶肉细胞中的两种膜结构及其发生的生化反应。 图丙是该植物光照强度与光合速率的关系曲线，请据图分析回答：

    （1）图甲、乙中两种膜的名称分别是           、            。

    （2）图甲、乙中两种生物膜除产生图中物质外，还均可产生           。

    （3）甲、乙两种膜上发生的具体的生化反应过程分别是             和               。

    （4）图甲中的[H]来自于有机物                             的分解。

    （5）图乙膜上发生的能量变化是                                     。

    （6）在图丙中B～C段时，限制光合作用的主要因素是                      。

    （7）如果在图丙的C点突然降低CO2浓度，叶绿体内C5化合物的相对含量的变化情况        。

    （8）在图丙D点的光照强度时，植物实际光合量的相对值是     （用CO2的吸收量来表示）。 

     

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    科目：高中生物 来源：2016届内蒙古鄂尔多斯市高一下学期期末质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面是同一种生物体内细胞分裂的一组图像，下列与此有关的几种说法中，不正确的是

    A．中心法则所表示的生命活动内容主要是在图⑤所示的时期所进行的

    B．基因重组发生在图①所示时，而与图③无直接关系

    C．图②所示细胞分裂方式，在其间期发生的基因突变传递给下一代的可能性要

    比图③所示的大得多

    D．在雄性哺乳动物体内，同时具备上述五个图所示细胞分裂时期的器官是睾丸

    而不是肝脏

     

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    科目：高中生物 来源：2016届内蒙古鄂尔多斯市高一下学期期末质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在垂体细胞中参与合成并分泌生长激素（一种由191个氨基酸构成的蛋白质）的细胞器有

    A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网

    B．核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体

    C．线粒体、核糖体、内质网、高尔基体

    D．中心体、内质网、核糖体、高尔基体

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修3 第6章 生态环境的保护（解析版） 题型：选择题

    下面三种曲线是同一生物在同样条件下的培养结果。以下分析错误的是 ( )

     

    A.图1、2、3都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律

    B.图1中a点和图3中e点的增长速率与图2中的c点对应

    C.图1中b点和图3中f点的增长速率与图2中的d点对应

    D.图1、2、3中的b、c、f点都可以表示种群达到了环境容纳量

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修3 第6章 生态环境的保护（解析版） 题型：选择题

    下图表示种群的各个特征之间的关系，下列叙述正确的是 ( )

    A.甲为出生率和死亡率，乙为迁入率和迁出率

    B.丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度

    C.丁为年龄组成，每种类型中包括幼年、青年和老年三个年龄期

    D.种群密度是种群最基本的数量特征，调查方法有标志重捕法和取样器取样法

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修3 第5章　生态系统及其稳定性3（解析版） 题型：综合题

    下图甲是某湖区生态系统部分生物的食物关系图，图乙是对某引进经济鱼类进行种群密度调查后绘出的种群增长速率曲线图，请据图回答问题：

    (1)该生态系统的组成成分除图示成分外，还包括 ，在该食物网中鲫鱼占有 个营养级。若由于某种原因导致螺蛳全部死亡，该湖泊生态系统的抵抗力稳定性将 。请写出此时鲫鱼获得能量最少的食物链： 。

    (2)图乙在t1时用标志重捕法调查该鱼类的种群密度，第一次捕获30条全部标记后释放，一天后进行第二次捕捉，在第二次捕获的鱼中，未标记的40条、标记的10条，估算该鱼类种群数量在t1时是 条。

    (3)图乙中，在t1时该鱼类种群的年龄组成为 型，在t2时该鱼的种群数量是该湖区对该鱼的 。请根据第(2)小题的数据画出该鱼种群数量与时间的关系曲线图(要求标出t1、t2对应的实际数值)。

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修3 第4章　种群和群落2（解析版） 题型：综合题

    下表是某地区森林群落演替过程中部分相关量统计，试根据表中数据回答问题：

    群落演替

    灌草丛

    针叶林

    针阔叶混交林

    季风常绿阔叶林

    群落垂直结构层数

    2

    3

    4

    5

    叶面积指数

    2.48

    6.61

    11.28

    17.76

    光能漏射率(%)

    62.2

    44.7

    3.3

    1.1

    生

    产

    者

    总初级生产量

    (t·hm-2·a-1)

    17.43

    55.50

    116.61

    150.81

    净初级生产量

    (t·hm-2·a-1)

    1.50

    14.52

    23.88

    26.00

    总生产量/总呼吸量

    1.09

    1.35

    1.26

    1.21

    注：叶面积指数指单位土地面积上的植物叶面积。

    (1)该地区生物群落的演替类型属于 ；从数据上分析，在演替过程中群落物种丰富度的变化趋势是 。

    (2)统计数据表明随着群落演替的进行，生态系统截获光能的百分率 ，总初级生产量增多，这可能与植物群落的垂直结构____________ 增多有关。

    (3)生态系统总初级生产量指全部生产者(绿色植物)固定的能量，而净初级生产量指全部生产者固定并贮存的能量，统计数据表明在由针叶林到季风常绿阔叶林演替的过程中，生态系统的总生产量/总呼吸量有下降趋势，试解释可能的原因：

    ___________________________________________________________________ 

    _________________________________________________________________ 。

     

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