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10.假设A、b代表玉米中可自由组合的优良基因.现有AABB、aabb两品种,欲培育AAbb,可采用的方法如图所示.据图回答:

(1)由品种AABB、aabb经过①②③培育出新品种的育种方式为杂交育种,其原理是基因重组.此方式一般从第F2代才能开始选育AAbb个体,原因是从F2发生性状分离,才出现AAbb个体.
(2)若经过②产生子代1552株,则其中AAbb的植株理论上有97株.
(3)⑤常采用花药离休培养技术得到Ab幼苗,然后通过⑥秋水仙素处理后最终获得AAbb植株.与①②③的育种方法相比,⑤⑥的优势是明显缩短育种年限,后代性状稳定遗传.
(4)⑦的育种方式是诱变育种,与⑦比较,④的明显优势是能定向地改造生物的性状(或基因工程产生的变异是定向的).

分析 1、四种育种方法的比较如下表:

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种
方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理基因重组基因突变 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)
2、分析题图:①②③为杂交育种,①⑤⑥为单倍体育种,⑦是诱变育种,④是基因工程育种.

解答 解:(1)由品种AABB、aabb经过①杂交、②和③自交过程培育出新品种的育种方法称之为杂交育种,其原理是基因重组.由于要到F2代才开始出现AAbb个体,所以应用此育种方式一般从F2代才能开始选育AAbb个体.
(2)若经过过程②产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb理论上有1552×$\frac{1}{16}$=97株.
(3)过程⑤常采用花药离体培养技术得到单倍体Ab个体,然后通过⑥秋水仙素处理后最终获得AAbb植株.单倍体育种的优势是自交后代不发生性状分离,因而能明显缩短了育种年限.
(4)⑦是用γ射线诱变育种,原理是基因突变,方向是不定向的,不能定向改造生物.过程④方法是利用基因工程技术导入基因,其明显优势是能定向改变生物性状.
故答案为:
(1)杂交育种           基因重组             F2                从F2发生性状分离,才出现AAbb个体    
(2)97
(3)花药离休培养      秋水仙素     明显缩短育种年限,后代性状稳定遗传
(4)诱变育种     能定向地改造生物的性状(或基因工程产生的变异是定向的)

点评 本题考查育种原理的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.要求学生将杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种和基因工程育种等方式的原理识记并理解,属于中档题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

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15.临床上常给出生24小时后的婴儿接种卡介苗,以预防结核病,相关的机理反应如图1所示,其中字母表示细胞,序号表示生理过程,请回答相应的问题.

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