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实验题:

(一)利用特定的颜色反应来鉴定某种化学成分是常规的检测手段。例如还原糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀,蛋白质与双缩脲试剂发生作用生成紫色物质等。

某实验室现有四种试剂:①质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液,②质量浓度为0.01g/mL的NaOH溶液,③质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液,④质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液。利用上述试剂做还原性糖的鉴定和蛋白质的鉴定实验,请回答:

(1)两实验中都需使用的试剂是         (填数字)。

(2)两实验中都不需使用的试剂是         (填数字)。

(3)在还原性糖的鉴定实验中使用而蛋白质的鉴定实验中不需使用的实验装置是

                                                    

(二)为验证“唾液在适宜温度下对淀粉有消化作用”,某同学制订了下列实验方案。

(1)实验目的(略)

(2)实验材料和用具(略)

(3)实验方法和步骤

①取2支试管,编号为A和B,各注入2 mL浆糊。

②用凉开水漱口后,用小烧杯收集唾液。

③向A试管内加入2 mL唾液。

④向2支试管中各滴加2滴碘液。

⑤将2支试管振荡后放在37℃水中恒温10 分钟。同时取出2支试管,观察试管内溶液颜色的变化。

(4)结论:唾液能将淀粉分解成麦芽糖。

请回答:

(1)该实验的原理是:                                                            

(2)该实验的方法步骤或结论有3处错误或不完善之处,请指出并改正。

①_____________________________________

②___________________________________

                                                                            

 

【答案】

 

(一) (1)①        (2)②         (3)加热(或酒精灯)

(二)

(1)淀粉遇碘变兰,淀粉被消化后遇碘不变兰 。

(2)

①第③步应在B试管中加入2 mL清水

②第④步和第⑤步应作对调,以排除碘液对淀粉分解的影响。

③结论错误:本实验只能证明唾液对淀粉的消化分解作用,但不能证明具体分解后的产物是什么。

【解析】

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2010年海南省嘉积中学高一上学期教学质量检测(一)生物卷 题型:综合题

实验题:
(一)利用特定的颜色反应来鉴定某种化学成分是常规的检测手段。例如还原糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀,蛋白质与双缩脲试剂发生作用生成紫色物质等。
某实验室现有四种试剂:①质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液,②质量浓度为0.01g/mL的NaOH溶液,③质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液,④质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液。利用上述试剂做还原性糖的鉴定和蛋白质的鉴定实验,请回答:
(1)两实验中都需使用的试剂是        (填数字)。
(2)两实验中都不需使用的试剂是        (填数字)。
(3)在还原性糖的鉴定实验中使用而蛋白质的鉴定实验中不需使用的实验装置是
                                               
(二)为验证“唾液在适宜温度下对淀粉有消化作用”,某同学制订了下列实验方案。
(1)实验目的(略)
(2)实验材料和用具(略)
(3)实验方法和步骤
①取2支试管,编号为A和B,各注入2 mL浆糊。
②用凉开水漱口后,用小烧杯收集唾液。
③向A试管内加入2 mL唾液。
④向2支试管中各滴加2滴碘液。
⑤将2支试管振荡后放在37℃水中恒温10 分钟。同时取出2支试管,观察试管内溶液颜色的变化。
(4)结论:唾液能将淀粉分解成麦芽糖。
请回答:
(1)该实验的原理是:                                                            
(2)该实验的方法步骤或结论有3处错误或不完善之处,请指出并改正。
①_____________________________________
②___________________________________
                                                                            

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科目:高中生物 来源:浙江省南马高中2009-2010高二下学期第一次月考生物试题 题型:综合题

玉米是一种雌雄同株的植物,其顶部开雄花,下部开雌花。玉米黄粒和白粒[来源:学。科。网]
是一对相对性状(由基因Y和y控制),饱满和皱缩是一对相对性状(由基因R和r控
制),将纯种黄粒饱满和白粒皱缩玉米间行种植,收获时所结玉米粒如下表:

请回答下列有关问题:[来源:Z_xx_k.Com]
(1)在玉米种子中黄粒对白粒为       性,在黄粒非凹型玉米果穗上,玉米种子
胚的基因型是                     
(2)某同学为获得杂种F1植株,他应选用上述            玉米果穗上结的     
       玉米种子进行播种。为验证上述两种性状的遗传是否符合基因的自由
组合定律(F1产生四种类型的配子,比例为1:1:1:1),该同学通过实验证明。
(3)该同学的实验方案设计如下,请补充完整并预测结果得出结论:
方案一:(利用单倍体育种原理)
第一步:将题(2)获得的杂种F1植株的                                  
第二步:                                                           
第三步:确保自交,收获其种子并统计不同表现型的数量比例。
方案二:
第一步:将题(2)获得的杂种F1植株                                    
第二步:收获其种子并统计不同表现型的数量比例。
(4)结果预测及结论:
方案一:                                                           
方案二:                                                           

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

实验题:

(一)利用特定的颜色反应来鉴定某种化学成分是常规的检测手段。例如还原糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀,蛋白质与双缩脲试剂发生作用生成紫色物质等。

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(1)两实验中都需使用的试剂是         (填数字)。

(2)两实验中都不需使用的试剂是         (填数字)。

(3)在还原性糖的鉴定实验中使用而蛋白质的鉴定实验中不需使用的实验装置是

                                                    

(二)为验证“唾液在适宜温度下对淀粉有消化作用”,某同学制订了下列实验方案。

(1)实验目的(略)

(2)实验材料和用具(略)

(3)实验方法和步骤

①取2支试管,编号为A和B,各注入2 mL浆糊。

②用凉开水漱口后,用小烧杯收集唾液。

③向A试管内加入2 mL唾液。

④向2支试管中各滴加2滴碘液。

⑤将2支试管振荡后放在37℃水中恒温10 分钟。同时取出2支试管,观察试管内溶液颜色的变化。

(4)结论:唾液能将淀粉分解成麦芽糖。

请回答:

(1)该实验的原理是:                                                            

(2)该实验的方法步骤或结论有3处错误或不完善之处,请指出并改正。

①_____________________________________

②___________________________________

                                                                            

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科目:高中生物 来源: 题型:

探究有关遗传的实验题

玉米是一种雌雄同株的植物,正常植株的基因型为A  B  ,其顶部开雄花,下部开雌花;基因型为aaB  的植株不能开出雌花而成为雄株;基因型为A  bb或aabb的植株的顶端长出的是雌花而成为雌株。(两对基因位于两对同源染色体上)

(1)育种工作者选用上述材料作亲本,杂交后得到下表中的结果:

类型

正常植株

  雄株

  雌株

数  目

    998

    1001

    1999

请写出亲本可能的基因型                                                      

(2)玉米的纯合体雄株和雌株在育种中有重要的应用价值,在杂交育种时可免除雌雄同株必须的人工去雄的麻烦。选育出纯合体雄株和雌株应确保其杂交后代都是正常植株,以符合种子生产要求。那么选育出的纯合体雄株和雌株基因型分别为              

(3)已知农田中的正常植株都是杂合子AaBb,请设计一个育种方案,利用这种正常植株选育出符合生产要求

                                              ,得到单倍体幼苗。②                                     ,得到二倍体植株的基因型和表现型是                                          

③利用杂交的方法,选育出符合生产要求的纯合体雄株和雌株,写出简要步骤。                                                                 

                                                                                         

                                                                                       

                                                                               

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