翅形 | 复眼形状 | 体色 | … | 翅长 | |
野生型 | 完整 | 球形 | 黑檀 | … | 长 |
突变型 | 残 | 菱形 | 灰 | … | 短 |
分析 1、细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体,叫做一个染色体组.
2、根据题意和图示分析可知:1为X染色体,通过结构比较,可判断甲与乙果蝇的细胞中X染色体有差异,说明发生了染色体结构变异.
解答 解:(1)A、根据题意可知,乙的染色体全部正常,因此与甲比较可知,甲中1号染色体发生了染色体结构变异中的倒位,A正确;
B、由A项可知,该变异属于染色体结构变异,不属于基因重组,B错误;
C、甲、乙中1号发生了染色体结构变异,所以染色体上的基因排列顺序不相同,C错误;
D、染色体结构变异属于可遗传的变异,所以图示染色体结构变异可为生物进化提供原材料,D正确.
(2)根据表格分析,果蝇有翅形、复眼形状、体色、翅长等多对相对性状,常用于遗传学研究.
(3)由题意知,双杂合雌果蝇的基因型是FfXMXm,隐性雄蝇的基因型是ffXmY,测交后代雌基因型为FfXMXm、ffXMXm、FfXmXm、ffXmXm,由于ff使雌蝇转化为不育的雄蝇,所以雌果蝇只有FfXMXm、FfXmXm两种基因型;后代雄果蝇FfXmY(短翅可育)、FfXMY(长翅可育)、ffXmY短翅可育)、ffXMY(长翅可育)、ffXmXm(短翅不育)、ffXMXm(长翅不育),因此测交后代的表现型及比例是:长翅可育:长翅不育:短翅可育:短翅不育=2:1:2:1.
故答案为:
(1)AD
(2)多对易于区分的相对性状
(3)2 长翅可育:长翅不育:短翅可育:短翅不育=2:1:2:1
点评 本题考查伴性遗传、自由组合定律的实质及应用的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析图表、获取信息、解决问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江大庆铁人中学高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列对蛋白质的结构和功能叙述正确的是
A. 每个蛋白质分子都由一条肽链通过盘曲、折叠形成一定结构
B. 高温会破坏蛋白质的空间结构,使其不易被蛋白酶水解
C. 蛋白质具有催化、运输、免疫等功能,这些蛋白称为结构蛋白
D. 食物中的蛋白质分解成必需氨基酸和非必需氨基酸才能被人体吸收
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽合肥一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期,其中叙述正确的是( )
A.观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲
B.甲植物和丙植物的b→a段所用的时间可能一样长
C.在植物乙的a→b段,DNA和染色体数目均增加一倍
D.温度对植物丁a→b段的生理活动没有影响
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | pH=a时,e点下移,d点左移 | B. | 温度降低时,e点不移,d点右移 | ||
C. | pH=c时,e点为0 | D. | H2O2量增加时,e点上移,d点左移 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④ | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ①②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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