精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配,后代表现型及比例如下左表所示(设眼色基因用A、a表示,翅型基因用B、b表示)。分析图表,下列说法中不正确的是(  )

A. 眼色中的红眼,翅型中的长翅均为显性性状

B. 右图所示基因型即为左表中红眼雄蝇基因型

C. 若研究果蝇的基因组,则需测定右图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X和Y染色体上的全部基因

D. 若右图果蝇产生了含YB的配子,说明配子形成过程中发生了基因突变或交叉互换

【答案】B

【解析】亲本是红眼长翅,子代中出现了残翅和白眼,说明红眼和长翅是显性性状,白眼和残翅是隐性性状,A正确。根据亲本和子代表现型,亲本应是杂合子,而控制果蝇红白眼的基因在Y染色体上没有,B错误果蝇有性染色体,其基因组是常染色体的一条加一对性染色体,即右图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X和Y染色体上的全部基因,C正确。如果右图果蝇产生了含YB的配子,它们原本是同源染色体上的等位基因,说明配子形成过程中发生了交叉互换或基因突变,使Y上的b成为了B,D正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将人体红细胞分别置于浓度为0.9%、0.6%、1.2%a、b、c三组氯化钠溶液中,浸泡一段时间后其细胞形态如下图所示。下列叙述错误的是

     

A. 图中a组细胞不发生渗透作用

B. 浸泡过程中也有水分子从b组细胞渗出

C. c组细胞因渗透作用失水收缩而发生质壁分离

D. 若向a组烧杯中加入少量葡萄糖,则其细胞可能会皱缩后恢复原状

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在植物芳香油的提取选取的原料,相应精油的名称及适宜的提取方法不正确的是(  )

A.玫瑰花、玫瑰精油压榨法

B.橘皮、橘皮精油、压榨法

C.茉莉花、茉莉浸膏、萃取法

D.薰衣草茎叶、薰衣草油、蒸馏法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】活化的辅助性T细胞释放的调节分子是

A. 组织胺 B. 抗体 C. 促激素 D. 淋巴因子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关动物生长激素和植物生长素的表述正确的是

A. 化学成分均为蛋白质

B. 均由特定的内分泌器官产生

C. 两者作用的靶细胞都有其受体

D. 两者之间的关系体现激素的协同作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于糖类和蛋白质的鉴定实验中斐林试剂和双缩脲试剂的叙述,正确的是(  )
A.两种试剂都不需要现用现配
B.所用NaOH溶液的质量浓度相同
C.所用CuSO4溶液的质量浓度相同
D.使用的都是碱性环境中的Cu2+

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】ATP是细胞的能量“通货”。下列有关ATP的叙述中正确的是

A. ATP含有C、 H、O、 N、P元素 B. ATP中的A代表腺嘌呤

C. ATP中含有三个高能磷酸键 D. ATP中的T代表胸腺嘧啶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在光合作用中,不需要酶参与的过程是

A. CO2的固定 B. C3的还原 C. ATP的形成 D. 色素吸收光能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示是生长素发现过程示意图,请据图回答:

(1)综合图1和图2可以证明胚芽鞘具有___________________________

(2)综合图2和图3可以证明与生长和弯曲有关的部位是_____________________

(3)综合图2和图4可以证明感受光刺激的部位是__________________,而仔细观察可以发现发生弯曲的部位是尖端_________________

(4)综合图6和图7可以证明____________能够产生某种__________的物质并且向下部运输。

(5)经科学家努力,从植物组织中分离出了生长素并鉴定出了它的化学本质是_____________

查看答案和解析>>

同步练习册答案