A. | 获得抗虫棉 | B. | 得到脱毒苗 | C. | 得到超级鼠 | D. | 可以生产药物 |
分析 1、植物基因工程的应用:(1)抗虫转基因植物;(2)抗病转基因植物;(3)抗逆转基因植物;(4)转基因改良植物品质.总之基因工程在农业上用于生产高产、稳产和具有优良品质的品种,能产生抗逆性品种.
2、动物基因工程的应用:(1)提高动物的生长速度:外源生长激素基因;(2)改善畜产品的品质;(3)转基因动物生产药物;(4)转基因动物作器官移植的供体;(5)基因工程药物,如人胰岛素、细胞因子、抗体、疫苗、生长激素、干扰素等.
解答 解:A、转基因抗虫棉是植物基因工程应用的实例,A错误;
B、人们通过植物组织培养技术得到脱毒苗,属于细胞工程的应用,B正确;
C、人们通过基因工程技术得到超级鼠,C错误;
D、人们通过基因工程技术可以生产药物,如人胰岛素、细胞因子、抗体、疫苗、生长激素、干扰素等,D错误.
故选:B.
点评 本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节问题,了解基因工程技术的相关应用,能根据题干要求做出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 古人通过汰劣留良来选择和积累优良基因 | |
B. | 杂种优势主要是利用杂种F2的优良性状 | |
C. | 高产青霉素菌株是通过诱变育种获得的 | |
D. | 质粒是拟核或细胞核外能自主复制的DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系 | |
B. | 在不同的发育阶段,该种鱼与其它生物的关系可能会发生变化 | |
C. | 底栖动物与浮游动物分层现象属于群落的垂直结构 | |
D. | 该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 子代中的短触角雄性与任意较长触角雌性交配,所生后代的雄性均是短触角 | |
B. | 子代中的短触角雄性与任意较长触角雌性交配,所生后代的雌性均是较长触角 | |
C. | 子代中的较长触角雌性与任意短触角雄性交配,所生后代的雄性50%可能为短触角 | |
D. | 子代中的较长触角雌性与任意短触角雄性交配,所生后代的雌性均是较长触角 |
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