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    下列关于生物变异的叙述，错误的是（ ）

    A．基因突变可产生新基因，增加基因种类

    B．三倍体无子西瓜属于可遗传的变异

    C．猫叫综合征是基因中碱基发生了变化所致

    D．同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2017届福建省新高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    研究发现，内皮素在皮肤中分布不均，是形成色斑的主要原因。内皮素拮抗剂进入皮肤，可以和黑色素细胞膜的受体结合，使内皮素失去作用，这为美容研究机构带来了福音。

    上述材料体现了细胞膜的哪项功能（ ）

    A．细胞膜中磷脂含量越高，功能越复杂

    B．细胞膜作为系统的边界，严格控制物质进出细胞

    C．细胞膜具有信息交流的功能

    D．细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质

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    科目：高中生物 来源：2016届西藏拉萨市高三上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下面是某个雄性动物体内细胞分裂的示意图，下面的曲线图表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化。分析回答：

    （1）该动物体细胞内有染色体 条。

    （2）A细胞处于的细胞分裂时期是 。

    （3）B细胞的名称是 。

    （4）C细胞处于右图中 段。

    （5）上图中cd段下降的原因是 。

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    科目：高中生物 来源：2016届西藏拉萨市高三上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    酶的催化具有高效性，下列对酶高效性的描述正确的是

    A．酶能够为化学反应提供活化能 B．酶直接作为反应物促进化学反应的进行

    C．酶能明显降低化学反应的活化能 D．酶的催化能力和无机催化剂相同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东河源龙川县一中高一5月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    现有味甘汁多、消暑解渴、稳定遗传的绿皮（G）红瓤（R）、小籽（e）西瓜品种甲与白皮（g）黄瓤（r）、大籽（E）西瓜品种乙，三对基因自由组合。已知西瓜的染色体数目2n=22，请根据下面提供的西瓜育种流程图回答有关问题：

    （1）图中①过程所用的试剂 ，通过②途径培育无籽西瓜的方法叫做 ，所结西瓜果实的表现型为 。

    （2）为确认上述植株是否为三倍体，应在显微镜下检查根尖分生区细胞，辨明染色体数目,观察的最佳时期为 ，看到的染色体数目应是 条。

    （3）种子公司用品种甲作母本、品种乙作父本，通过⑤途径制得杂交 种F1，待其播种开花后彼此相互授粉，结出的瓜比亲本个大、味 甜、品位高，这是利用了 的原理。将此瓜所结种子（即F2）留下，来年再种的结果是产量、品质大大下降，这种现象在遗传学上称 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东河源龙川县一中高一5月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在遗传信息的传递过程中，错误的是（ ）

    A．DNA复制、转录以及翻译过程中都遵循碱基互补配对原则

    B．核基因转录形成的mRNA进入细胞质需要穿过2层生物膜

    C．转录是以DNA的一条链为模板，翻译则是以mRNA为模板

    D．转录和翻译的原料依次是核糖核苷酸、氨基酸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年西藏自治区拉萨二中高二下期末考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图是植物细胞杂交过程示意图，请据图回答：

    （1）植物体细胞杂交的第①步是去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体。目前此步聚最常用的方法是酶解法，也就是在温和的条件下用 等分解植物的细胞壁。

    （2）人工诱导②过程原生质体融合的物理方法是：利用 等（至少写出两种）促使原质体融合；化学方法是用 等试剂作为诱导剂诱导融合。动物细胞融合与植物生质体融合的诱导方法类似，动物细胞的融合还常用到 作为诱导剂。

    （3）③表示融合后的原生质体再生细胞壁，新细胞壁的产生与细胞内 （细胞器)有密切关系。

    （4）图中④过程表示 ,⑤过程表示 ，由杂种细胞能长成杂种植株所依据的原理是 。

    （5）植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值，其突出的优点是 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年西藏自治区拉萨二中高二下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    在生物体的所有细胞中，全能性最高的是:

    A．卵细胞 B．受精卵 C．体细胞 D．植物花粉

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西西安长安区一中高二下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，通入不同浓度的氧气，产生的酒精和二氧化碳如图所示。则在氧气浓度为a时（ ）

    A．酵母菌只进行无氧呼吸不进行有氧呼吸

    B．用于无氧呼吸的葡萄糖的比例是2/5

    C．酵母菌有氧呼吸消耗9mol氧气

    D．有氧呼吸与无氧呼吸释放能量的比例是1/2

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