A. | 一项 | B. | 二项 | C. | 三项 | D. | 四项 |
分析 本题考查ATP和ADP的相互转化.ADP增加意味着ATP不断水解释放出能量,为生命活动供能,因此耗能的生理过程均会使ADP含量增加.
解答 解:①蛋白质在核糖体中由氨基酸脱水缩合合成的,需要tRNA转运氨基酸,需要消耗能量,分解ATP,ADP含量增加,①正确;
②动作电位恢复为静息电位过程中有离子进出细胞,离子以主动运输进出细胞,需要消耗能量,分解ATP,ADPA含量增加,②正确;
③质壁分离和复原是水分子的跨膜运动,属于自由扩散,不消耗能量,③错误;
④糖的酵解过程是有氧呼吸第一阶段,是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],释放少量能量,产生ATP,ADP含量减少,④错误;
⑤柠檬酸循环是有氧呼吸第二阶段,是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和[H],释放少量能量,产生ATP,ADP含量减少,⑤错误;
⑥叶绿体中的叶绿素a失去电子,表示正在进行光反应,形成ATP,所以ADP的含量减少,⑥错误;
⑦叶绿体中RuBP固定CO2不消耗ATP,ADP含量不变,⑦错误.
故选:B.
点评 ATP是生物体所需能量的直接能源物质,ATP不断水解释放出能量,为生命活动供能.本题主要考查学生对知识的理解能力和判断能力,属于中等难度题
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南南阳方城一中五校联考高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
精子和卵细胞之间的信息交流是通过( )方式进行.
A.分泌激素传递到靶细胞
B.分泌递质传递信息
C.两细胞的细胞膜相互接触
D.两细胞之间形成可以让信息物质通过的通道
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此生态系统中虫黄藻与珊瑚虫互利共生 | |
B. | 珊瑚组织对高光强环境的适应是相对的 | |
C. | 虫黄藻与珊瑚虫之间能进行物质循环与能量流动 | |
D. | 监测珊瑚虫体内的虫黄藻密度变化是预警珊瑚白化的有效途径 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 从细胞水平分析,细胞分化是细胞形态、结构和功能改变的过程 | |
B. | 从亚细胞水平分析,细胞分化是细胞器的数目、种类及细胞质基质成分改变的过程 | |
C. | 从蛋白质分子角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数量改变的结果,这是细胞分化的根本原因 | |
D. | 从核酸分子角度分析,细胞分化是基因选择性表达的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 真核细胞的DNA只分布于细胞核中 | |
B. | 无核仁的细胞不能合成rRNA | |
C. | 翻译过程中mRNA上的碱基与氨基酸互补配对 | |
D. | 同一个体不同细胞中的mRNA不完全相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中a、c表示有丝分裂,b表示减数分裂 | |
B. | AC段和NO段形成的原因是DNA的复制 | |
C. | 等位基因的分离发生在GH段,非同源染色体上非等位基因的自由组合发生在LM段 | |
D. | GH段和OP段含有的染色体数目相同,且都含有同源染色体 |
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