Question

17．某生物研究小组观察到野外四个物种在一天中的平均活动时间（活动时间以%表示）．

	休息	与其他物种的关系	进食	其他活动
物种A	20%	15%追逐物种B	55%吃植物种子	10%
物种B	20%	25%被物种A追逐	45%吃植物种子	10%
物种C	75%		15%吃物种A	10%
物种D	75%		20%吃物种C	5%

（1）碳元素进入该生态系统的生物群落主要是通过生产者（绿色植物）的光合作用过程开始的．
（2）物种C与物种D根据对方的行为信息特征做出反应，这说明信息能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定．
（3）组成一个典型的生态系统，除表中设计的生态系统成分外，还应有非生物的物质和能量以及分解者．
（4）食物链中，物种A到物种C的能量传递效率为5%，该数据不在10%～20%这一范围，原因是物种A未被物种C利用的能量多．经调查，第一年物种A种群数量为N₀，如果每年增长率保持不变，且λ=1.6，第二年该种群数量为1.6N₀．

Answer 1

分析 据体表分析：表中生物构成两条食物链，分别是植物→物种B，植物→物种A→物种C→物种D．
生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分又包括非生物的物种和能量，生产者、消费者和分解者，营养结构生长食物链和食物网．生物群落中种间关系主要有竞争、寄生、捕食和互利共生．

解答 解：（1）碳循环是以生产者通过光合作用吸收二氧化碳开始的．
（2）物种C与物种D能根据对方的行为信息特征作出反应，这说明信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定．
（3）生态系统包括生物群落和无机环境，表中包括生产者和消费者，缺少非生物的物质和能量、分解者．
（4）物种A到物种C的能量传递效率为5%，该数据不在10%～20%这一范围，可能的原因是物种A未被物种C利用的能量多．由于每年增长率保持不变，且λ=1.6，所以该种群是以J型增长曲线增长的，第二年该种群数量为1.6N₀．
故答案为：
（1）生产者（绿色植物）的光合作用
（2）调节生物的种间关系
（3）分解者
（4）物种A未被物种C利用的能量多    1.6N₀

点评 本题结合图表，考查生态系统的结构和功能，要求考生识记生态系统的组成成分及营养结构；识记生态系统中碳循环的具体过程及信息传递的作用，能结合所学的知识准确答题，属于考纲识记和理解层次的考查．