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    从某海洋动物中获得一基因，其表达产物为一种抗菌性和溶血性均较强的多肽P1。目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物，首先要做的是（ ）

    A．合成编码目的肽的DNA片段

    B．构建含目的肽DNA片段的表达载体

    C．依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽

    D．筛选出具有优良活性的模拟肽作为目的肽

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    研究人员探究生长素（IAA）和青霉素对小麦胚芽鞘切段生长的影响，得到图甲所示结果；探究不同浓度的脱落酸 （ABA）和青霉素对小麦胚芽鞘切段生长的复合影响，得到图乙所示结果。据此可判断

    A．图甲中青霉素促进胚芽鞘生长的最适浓度比生长素低

    B．图甲中高浓度青霉索对胚芽鞘切段的伸长不起作用

    C．图乙中青霉素对脱落酸抑制胚芽鞘节段的伸长具有对抗作用

    D．图乙中青霉素对抗作用的大小与脱落酸的浓度无关

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高二下期末生物一卷（解析版） 题型：选择题

    某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植，可应用多种技术获得大量优质苗，下列技术中不能选用的是（ ）

    A．利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗

    B．采用花粉粒组织培养获得单倍体苗

    C．采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上

    D．采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高二下期末生物二卷（解析版） 题型：选择题

    在进行植物组织培养时，培养基中的某种化合物被 3H标记。一段时间后，发现 3H只集中在愈伤组织细胞的细胞核、线粒体和叶绿体。则培养基中被标记的化合物最可能是 （ ）

    A．氨基酸 B．核苷酸 C．葡萄糖 D．水

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高二下期末生物二卷（解析版） 题型：选择题

    据图判断，下列叙述不符合生态学原理的是（ ）

    A．物质经过多级利用，实现了良性循环

    B．每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益

    C．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低

    D．由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高一下期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    根据所学的知识填空：

    （1）“观察细胞中的线粒体”实验中，所用的染色剂是 ，显微镜下可看到线粒体被染成 。

    （2）减数分裂的四分体时期，位于同源染色体上的 会随着非姐妹染色单体的交换而交换，导致染色单体上的 重组。

    （3） 是进化的基本单位， 产生进化的原材料， 决定了进化的方向。

    （4）某学习小组在做人类遗传病的相关调查时，最好选择 （单基因/多基因）遗传病；如果要做遗传方式的调查，应该选择患有该遗传病的 做为调查对象。

    （5）从生物进化历程来看， 生物的出现之后，有性生殖作为一种新的繁殖方式出现，增强了生物变异的多样性。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在自然的条件下，硝化细菌产生可遗传变异的来源是（ ）

    A．染色体变异 B．基因重组

    C．基因突变 D．环境条件的变化

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    番茄果实的颜色由一对基因A、a控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是（ ）

    实验组

    亲本表现型

    F1的表现型和植株数目

    红果

    黄果

    1

    红果黄果

    492

    504

    2

    红果黄果

    997

    0

    3

    红果红果

    1511

    508

    A．番茄的果实颜色中，黄色为显性性状

    B．实验l的亲本基因型：红果为AA，黄果为aa

    C．实验2的F1红果番茄均为杂合子

    D．实验3的F1中黄果番茄的基因型可是AA或Aa

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省杭州市高一5月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示叶绿体中光合作用及光合产物变化的示意图，其中Pi表示磷酸，A~E表示物质（磷酸转运器分布于叶绿体内膜，可将三碳糖磷酸运出叶绿体，同时把Pi运入叶绿体）。请回答下列问题：

    （1）物质A的名称是 。

    （2）卡尔文循环发生的场所是 ，首先物质B与 结合生成三碳酸，然后被还原为三碳糖（或三碳糖磷酸）；据图可知光合产物除了三碳糖磷酸外还包括 等。

    （3）若磷酸转运器的活性受抑制，叶绿体内三碳糖含量 ，淀粉积累量增加，光合速率被抑制。

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