A. | 制作果酒时,红葡萄酒中的色素来自于葡萄皮 | |
B. | 制作果醋时,应该封闭充气口,防止杂菌污染 | |
C. | 制作泡菜时,将盐水煮沸的目的是消灭杂菌 | |
D. | 腐乳制成后,在表面有一层致密的皮是微生物的菌丝 |
分析 1、酵母菌在有氧和无氧的条件下都能生活:在有氧时,酵母菌大量繁殖,但是不起到发酵效果;在无氧时,繁殖速度减慢,但是此时可以进行发酵.
2、醋酸菌好氧性细菌,当缺少糖源时和有氧条件下,可将乙醇(酒精)氧化成醋酸;当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸.
3、腐乳的制作过程主要是:让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制.
4、参与泡菜泡制的微生物是乳酸菌,其代谢类型是异养厌氧型.
解答 解:A、制作果酒时,红葡萄酒中的色素来自于葡萄皮,A正确;
B、制作果醋时的菌种是醋酸菌,是一种好氧菌,B错误;
C、制作泡菜时,将盐水煮沸的目的是消灭杂菌,C正确;
D、腐乳制成后,在表面有一层致密的皮是微生物的菌丝,D正确.
故选:B.
点评 本题是对果酒、果醋、腐乳、泡菜制作的原理、菌种、发酵条件的控制的考查,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 通过紫外线处理所得的变异植株发生的变异一定是基因突变 | |
B. | 秋水仙素诱变所得的多倍体都是不可育的 | |
C. | 杂交育种的基本原理是基因重组,所以不可能产生新的基因型 | |
D. | 基因工程育种可以打破种间隔离从而实现定向改造生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届陕西省渭南市高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物气孔是由两个保卫细胞组成的,其张开度有多种调节机制,其中的一个调节机制如图:根据以上内容,判断下列说法错误的是( )
A.当CO2浓度过高时,可能会抑制光合作用
B.ABA在一定程度上可帮助植物免受SO2的破坏
C.当SO2浓度过高时,植物体内C3的含量上升
D.CO2进出保卫细胞的方式为自由扩散
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 活细胞中质量分数最高的元素是O | |
B. | 细胞的大分子物质都以碳链为骨架 | |
C. | 功能相同的细胞内物质种类相似 | |
D. | 同种物质在不同细胞中产生场所都相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A点和E点时刻叶片都无有机物的积累 | |
B. | 引起B→C、C→D的主要因素均为CO2 | |
C. | C时刻的温度是呼吸作用相关酶的最适温度 | |
D. | 两曲线围成的面积可表示有机物总积累量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若培养基含伊红-美蓝,大肠杆菌菌落呈蓝绿色 | |
B. | 自来水中大肠杆菌浓度是33个/L,比真实值偏大 | |
C. | 为了提高准确度,需设重复实验,但不用空白对照 | |
D. | 若培养基菌落数目大于300,可适当减少自来水量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若①处后T变为A,则该基因控制的性状一定发生改变 | |
B. | 该基因的一条脱氧核苷酸链上$\frac{C+G}{A+T}$为3:1 | |
C. | DNA解旋酶作用于②部位,限制核酸内切酶作用于①部位 | |
D. | 该基因复制3次,则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2800个 |
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