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下列关于生物进化的叙述正确的是:

A.盲鱼眼睛退化是黑暗诱导基因突变的结果

B.种群是生物进化的基本单位,也是自然选择的对象

C.不同物种之间、生物与环境之间的共同进化导致生物的多样性

D.迁入、迁出不会造成种群基因频率的改变

 

C

【解析】

试题分析:基因突变是不定向的,故A错;种群是生物进化的基因单位,自然选择的对象是个体的表现型,故B错;不同物种之间、生物与环境之间的共同进化导致生物的多样性,故C错;影响种群基因频率改变的因素有迁入、迁出、突变和自然选择,故D错。

考点:本题主要考查现代生物进化理论,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015届湖南师大附中下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

科学家常用哺乳动物成熟红细胞作材料研究细胞膜的组成,是因为

A.哺乳动物红细胞容易得到

B.哺乳动物红细胞在水中容易涨破

C.哺乳动物成熟红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构

D.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到

 

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科目:高中生物 来源:2015届湖北省武昌区高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝细胞进行动物细胞培养。下列有关说法正确的是

A.在利用肝组织块制备肝细胞悬液时,可用胃蛋白酶处理

B.细胞培养应在CO2培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞的呼吸

C.取单个肝细胞进行培养,获得细胞群的方法不属于克隆培养法

D.肝细胞在原代培养过程中,会出现停止增殖的现象

 

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科目:高中生物 来源:2015届湖北省武昌区高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

从混杂的微生物群体中选择优良的单一纯种的方法不包括

A.根据微生物对碳源需要的差别,使用含不同碳源的培养基 

B.根据微生物对特殊营养物的需求,在培养基中增减不同的特殊营养物    

C.根据微生物对抗生素敏感性的差异,在培养基中加入不同的抗生素

D.根据微生物耐热性的不同,利用高温、高压消灭不需要的杂菌

 

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科目:高中生物 来源:2015届湖北武汉外国语学校高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

回答下列植物生命活动调节的有关问题:

(1)当生长素类似物溶液的浓度较低时,一般采用________法处理插条。

(2)实验中发现两种不同浓度的生长素溶液都不具有促进植物细胞生长的作用,其原因可能是__________________________________________。

(3)为研究根向地生长与生长素和乙烯的关系,该兴趣小组又做了这样的实验:将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中,并加入少量蔗糖做能源.发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强.该实验的自变量是_______因变量是___________________。为使实验严谨,还需要另设对照组,对照组的处理是_____________________________。

 

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科目:高中生物 来源:2015届湖北武汉外国语学校高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

生物组织细胞中某些成分的鉴定和结构的观察,需要选取适当的实验材料、试剂和仪器,下列材料、仪器(试剂)与成分鉴定和结构观察正确匹配的是:

A.西瓜汁----斐林试剂----检测生物组织中的糖类

B.嫩绿的菠菜叶----层析液----提取光合色素

C.口腔上皮细胞----健那绿染液----观察DNA在细胞中的分布

D.新鲜菠菜叶----高倍显微镜----观察叶绿体

 

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科目:高中生物 来源:2015届湖北武汉外国语学校高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞的叙述,错误的是:

①硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA、RNA

②含线粒体的细胞每时每刻都在进行有氧呼吸

③受抗原刺激后的淋巴细胞细胞周期变长,核糖体活动增加

④细胞分化使各种细胞的遗传物质出现差异,导致细胞的形态和功能各不相同

⑤蛙的红细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但这些细胞的化学成分都在不断更新

A.①②③④⑤B.②③④⑤C.②③④D.①②④

 

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科目:高中生物 来源:2015届湖北宜昌部分高中教学协作体春季高二期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

如图是关于生态系统稳定性与营养结构复杂程度的关系曲线,其中正确的是(  )

 

 

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科目:高中生物 来源:2015届海南省高二下期期中考试生物(解析版) 题型:选择题

白细胞可以吞噬整个病菌,这一事实说明了细胞膜( )

A.具有选择透过性 B.具有一定的流动性

C.具有全透性 D.具有保护作用

 

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同步练习册答案