A. | 一个高度分化的体细胞,A、a两个基因不位于一个染色体组 | |
B. | 一个染色体组中各个染色体的形态和功能各不相同,互称非同源染色体 | |
C. | 一个体细胞中任意两个染色体组之间的染色体形态、数目完全相同 | |
D. | 一个染色体组携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息 |
分析 细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体,叫做一个染色体组.
解答 解:A、一个高度分化的体细胞,不能进行细胞分裂,所以位于同源染色体上的等位基因A、a不可能位于一个染色体组,A正确;
B、一个染色体组携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部遗传信息一个染色体组中各个染色体的大小、形态和功能各不相同,互称为非同源染色体,B正确;
C、对于XY型性别决定的生物,其一个体细胞中任意两个染色体组之间的常染色体形态都相同,但性染色体形态不相同,C错误;
D、一个染色体组携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息,D正确.
故选:C.
点评 本题考查染色体组的相关知识,要求考生识记染色体组的概念,明确染色体组是一组非同源染色体,再结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 遗传病是指由于遗传物质改变所引起的疾病 | |
B. | 并指、哮喘病、21三体综合征都属于遗传病 | |
C. | 单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病 | |
D. | 通过遗传咨询和产前诊断可监测和预防遗传病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 检测葡萄糖、蔗糖用斐林试剂,在常温下反应产生砖红色沉淀 | |
B. | 检测酶用双缩脲试剂,水浴加热条件下发生紫色反应 | |
C. | 检测花生子叶中的脂肪,在常温下脂肪被苏丹Ⅳ染成红色 | |
D. | 吡罗红甲基绿染色剂使DNA呈现红色,使RNA呈现绿色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 改善空间和资源条件有望使K值提高 | |
B. | 图中阴影部分表示在生存斗争中被淘汰的个体数 | |
C. | BC段种群增长率逐渐下降,出生率小于死亡率 | |
D. | 在探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中,酵母菌的数量变化可用曲线Y表示 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 8、5、4和8、8、4 | B. | 5、5、4和8、4、4 | C. | 5、5、4和4、4、4 | D. | 5、4、4和8、4、8 |
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