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下列关于正常人在寒冷环境中体温调节的叙述,正确的是(  )
A、ATP水解加快,合成量减少
B、皮肤血管收缩,降低内热运转
C、机体散热大于产热,体温下降
D、调节中枢在下丘脑,与大脑皮层无关
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节,神经、体液调节在维持稳态中的作用
专题:
分析:寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定.
解答: 解:A、寒冷环境中,要维持体温相对稳定,新陈代谢增强,细胞呼吸增强,故ATP合成加快,A错误;
B、寒冷时,皮肤血管收缩,血流量减少,降低体内热运转,B正确;
C、机体的产热量和散热量处于动态平衡,使得体温维持相对稳定,C错误;
D、体温调节中枢是下丘脑,与大脑皮层有关,比如人会添加衣物,这就是大脑皮层调节过程,D错误.
故选:B.
点评:本题考查体温调节的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在1958年,有人对蝾螈的染色体进行分析,发现用DNA酶才能破坏染色体的长度,即破坏染色体的完整性,使它成为碎片,若改用蛋白酶则不能破坏染色体的长度.以上事实说明(  )
A、染色体的基本结构由蛋白质构成
B、染色体的基本结构由DNA构成
C、染色体由DNA和蛋白质构成
D、染色体中的DNA和蛋白质镶嵌排列

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体血糖调节示意图,A表示有关的结构,B、C、D为激素,请回答有关问题:
(1)当人体内的血糖浓度降低时,A中的
 
感知血糖浓度的变化,分泌的[
 
]
 
增多,从而使体内血糖浓度升高.
(2)饭后,人的血糖浓度增加,依靠B降低血糖浓度,B的化学本质是
 
,其作用机理是
 

(3)该图反映出人体可通过
 
方式调节生命活动.该调节方式存在着“下丘脑一垂体一内分泌腺”的分级调节和
 
 调节.

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科目:高中生物 来源: 题型:

观察植物细胞的质壁分离与复原,常用紫色洋葱做材料,这是因为(  )
A、紫色洋葱容易发生质壁分离
B、细胞液呈紫色便于观察
C、液泡较大便于观察
D、细胞膜呈紫色便于观察

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科目:高中生物 来源: 题型:

某弃耕农田植物种类40年间的变化情况如表.下列有关叙述正确的是(  )
物种年数
数量
植物类别
1 4 15 25 40
草本 28  27 26 30 34
灌木 0 3 4 12 19
乔木 0 0 0 14 23
总计 28 30 30 56 76
A、表中数据是在植物丰富的区域采用样方法获得的
B、该农田不同地段物种组成上的差异是群落垂直结构的体现
C、表中草本植物的丰富度最高
D、该区域中所有草本植物、所有灌木植物、所有乔木和所有生活的动物构成了该群落

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科目:高中生物 来源: 题型:

35S标记一定量的氨基酸,并用来培养哺乳动物的乳腺细胞,测得核糖体、内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线(图甲)以及在此过程中高尔基体、内质网、细胞膜膜面积的变化曲线(图乙),下列分析不正确的是(  )
A、甲图中的a、b、c三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体
B、与乳腺分泌蛋白的合成与分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体
C、乙图中d、e、f三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜
D、35S在细胞各个结构间移动的先后顺序是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

在低倍显微镜下观察到一细胞之后,欲换用高倍显微镜进一步观察,下列操作步骤中不正确的是(  )
A、将要观察的细胞移至视野的中央
B、将小光圈调整为大光圈
C、转动转换器,将高倍物镜正对通光孔
D、先使用粗准焦螺旋,后使用细准焦螺旋将物像调整清晰

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科目:高中生物 来源: 题型:

从理论上分析,下列错误的一项是(  )
A、二倍体×四倍体→三倍体
B、二倍体×二倍体→二倍体
C、三倍体×三倍体→三倍体
D、二倍体×六倍体→四倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物膜的叙述中,错误的是(  )
A、各种生物膜的化学组成和结构完全相同
B、各种生物膜的化学组成和结构相似
C、生物膜的研究已经深入到分子水平
D、细胞内的生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能

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