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    【题目】向某天然牧场引入良种肉牛100头，任其自然放养，自然繁殖。下图表示种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是(　　)

    A. 在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长

    B. 若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量约为2N

    C. 捕杀肉牛的最佳时期为t1后

    D. 在t1～t2时，该肉牛的种群数量呈下降趋势

    【答案】C

    【解析】由图形分析可知该种群数量的增长率先上升后下降，所以是“S”型增长，A错误。如果在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量约为N/2，B错误。捕杀肉牛的最佳时期应是在t1后，这样可以维持可持续发展，C正确。在t1～t2时，该肉牛的种群数量呈上升趋势，D错误。

    项目

    “J”型曲线

    “S”型曲线

    曲线模型

    形成条件

    资源无限的理想条件

    资源有限的自然条件

    增长率

    不变

    越来越小

    有无K值

    无K值，持续增加

    有K值，可在K值附

    近上下波动

    种群增长

    速率曲线

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人类目前所食用的香蕉均来自三倍体香蕉植株，如图所示的是三倍体香蕉的培育过程。下列相关叙述正确的是(　　)

    A. 无子香蕉的培育过程主要运用了基因重组的原理

    B. 图中染色体数目加倍的主要原因是有丝分裂前期纺锤体不能形成

    C. 二倍体与四倍体杂交能产生三倍体，它们之间不存在生殖隔离

    D. 若图中无子香蕉的基因型均为Aaa，则有子香蕉的基因型可以是AAaa

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组想对土壤中能分解尿素的细菌进行分离，并统计每克土壤样品中的活菌数目，确定了培养基配方(如下表)。将配方中各种物质溶解后，用蒸馏水定容到l 000 mL，再经高温灭菌，制成固体培养基以备用。

    KH2PO4

    Na2HPO4

    MgSO4·7H2O

    蛋白胨

    葡萄糖

    尿素

    琼脂

    11.4g

    2.1g

    0.2g

    1.0g

    10.0g

    1.0g

    15.0g

    （1）为保持干燥，培养皿用________________法灭菌；待培养基冷却到________℃(填“20”“30”“40”或“50”)左右时，在酒精灯附近倒平板；待平板冷却凝固后，将平板倒过来放置，可以防止____________________________，防止造成污染。

    （2）根据培养基的成分判断，该同学不能分离出土壤中分解尿素的细菌，原因是____________________________________________。

    （3）该同学采用稀释涂布平板法检测样液中细菌含量。在涂布接种前，随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间，这样做的目的是________________________________；然后，将l mL样液稀释l00倍，在3个平板上用涂布法分别接入0．1 mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为39、38和37，据此可得出每升样液中的活菌数为________________。

    （4）若该同学采用显微镜直接计数法测量细菌数量，左下图是一块血细胞计数板正面示意图，其上有________个计数室。右下图是计数室中一个中格的细菌分布示意图，该中格内细菌数量应计为________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是 -G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是-↓GATC-。根据图示判断下列操作正确的是

    A. 质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割

    B. 质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割

    C. 目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割

    D. 目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于检测生物组织中化合物实验的叙述，正确的是（ ）

    A．向淀粉溶液中加入碘一碘化钾溶液，反应后呈橙黄色

    B．向葡萄糖溶液中加入斐林试剂，加热后呈砖红色

    C．向蛋清液中加入双缩脉试剂A液，加热后溶液呈紫色

    D．用苏丹Ⅲ染液处理花生子叶切片，观察到油滴呈蓝色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】1880年美国生物学家G.Engelmann设计了一个实验研究光合作用的光谱。他将三棱镜产生的光谱投射到丝状的水绵体上，并在水绵的悬液中放入好氧细菌，观察细菌的聚集情况(如图)，他得出光合作用在红光区和蓝紫光区最强。这个实验的思路是(　　)

    A. 细菌对不同的光反应不同，细菌聚集多的地方，水绵光合作用强

    B. 好氧细菌聚集多的地方，水绵光合作用产生的有机物多，则在该种光照射下植物光合作用强

    C. 好氧细菌聚集多的地方，O2浓度高，水绵光合作用强，则在该种光照射下植物光合作用强

    D. 聚集的好氧细菌大量消耗光合作用产物——O2，使水绵的光合作用速度加快，则该种光有利于光合作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】玉米种子发育到玉米幼苗的过程中，关于细胞内水和无机盐的叙述，正确的是（ ）

    A．玉米种子在萌发过程中，主要以被动运输的方式从外界吸收水和无机盐

    B．玉米幼苗从土壤中吸收的水分主要用于光合作用和呼吸作用

    C．储存的玉米种子的细胞内，可用于细胞代谢的水主要是自由水

    D．适宜环境中，玉米幼苗生长较快，每个细胞内无机物的积累量越来越多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某动物精原细胞(染色体数目为2n，核DNA数目为2a)分裂的示意图，图中标明了部分染色体上的基因，①③细胞处于染色体着丝点向两极移动的时期。下列叙述正确的是(　　)

    A. ①中有同源染色体，染色体数目为4n，核DNA数目为4a

    B. ③中无同源染色体，染色体数目为2n，核DNA数目为2a

    C. 正常情况下，基因A与a、B与b分离发生在细胞①和②中

    D. 正常情况下，与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型是aB、ab、AB

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为物质出入细胞膜的示意图，据图回答下列问题：

    (1)A代表______________分子；B代表______________；C代表____________。

    (2)有些有机溶剂如苯酚，可溶解B造成膜的损伤，B的完整化学名称是________________。

    (3)图中A的性质最终是由________决定的。

    (4)生物膜结构和功能的研究成果在工农业生产和医学实践中有着重要用途。下列有关生物膜应用的叙述中，错误的是（____）

    A.模拟生物膜可以处理污水、淡化海水

    B.研究生物膜可以寻找改善农作物品质的新途径

    C.模拟生物膜可以人工合成代替人体病变器官的膜材料

    D.通过膜生物工程技术可以诊断、治疗疾病，完全改变细胞的遗传特性

    (5)细胞膜从功能上来说，它是一层____________膜。

    (6)在a～e的五种过程中，代表被动运输的是________。

    (7)可能代表氧气运输过程的是图中编号____________；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号____________。

    (8)吞噬细胞把失去活性的抗体吞噬进入细胞内的方式属于________。

    (9)细胞融合的实验证明了细胞膜具有______________的特点。

    (10)细胞融合实验若在20 ℃条件下进行，则两种表面抗原平均分布的时间大大延长，这说明_____________。若在1 ℃条件下，两种表面抗原难以平均分布，这又说明______________________________。

    (11)摄取膜成分中的磷脂，将其铺在空气—水界面上，测得磷脂占有面积为S。请预测细胞表面积的值接近于________。

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