A. | 此细胞不可能来自动物 | B. | 此细胞不可能来自细菌 | ||
C. | ②只能表示细胞膜 | D. | ③只能表示线粒体膜 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 新长的伞帽与甲种伞藻伞帽相同,因为甲柄中残留的mRNA控制蛋白质合成 | |
B. | 第一次新长出的伞帽与乙的伞帽不完全相同,说明细胞核是遗传的调控中心 | |
C. | 欲证明细胞核是遗传的调控中心的功能,需同时进行实验,将甲的假根与乙的柄嫁接 | |
D. | 该实验主要证明了细胞核和细胞质有相互依存的关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞内自由水向结合水转变时,细胞的抗寒性减弱 | |
B. | 哺乳动物血液中钙离子含量过低时,会经常出现肌肉抽搐 | |
C. | 硼元素能促进花粉的萌发和花粉管的伸长,故甘蔗地缺硼会严重影响其产量 | |
D. | 豆芽是大豆浸水萌发的产物,这一现象说明豆芽的生长不需要无机盐 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 无成形的细胞核 | B. | 染色体数目和红细胞相同 | ||
C. | 不会衰老和凋亡 | D. | 有丝分裂的同时发生了分化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 三倍体植物不能由受精卵发育而来 | |
B. | 诱变育种和杂交育种均可形成新的基因 | |
C. | 用生物因素诱变处理可提高突变率 | |
D. | 诱变获得的突变体多数表现出优良性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
处理 | 调查农户(户) | 农药投入(kg•hm-2) | 农药使用次数(次) | 水稻产量(kg•hm-2) | 鱼产量(kg•hm-2) |
稻鱼系统 | 123 | 7.36 | 3.1 | 6364.51 | 438.34 |
水稻单种系统 | 111 | 10.49 | 6.5 | 6458.66 | - |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东广州执信中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图表示利用小鼠胚胎干细胞(ES细胞)做的研究,请分析回答下列问题。
(1)a过程表示基因工程,则其核心步骤是_______________________,该过程所使用的工具酶有_________________________。
(2)将基因表达载体导入ES细胞的方法是__________________,为检测致癌基因是否已插入受体细胞DNA,可采用_________________技术。
(3)b过程可以获得更多的ES细胞,其采用的技术属于细胞工程中的________________技术。若要从早期胚胎中获得更多ES细胞,则可将早期胚胎培养至 (时)期。
(4)完成c、d过程的胚胎工程技术分别是_________________、__________________。若要培养试管动物,除以上两种技术外,还需要运用_____________________技术。
(5)用肝癌细胞作抗原刺激B淋巴细胞,再将此淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合后获得细胞代谢产物________________,该产物与抗癌药物结合制成“生物导弹”,从而定向杀死小鼠体内的肝癌细胞。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建福州一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图所示质粒PZHZ11(总长3.6 kb,1 kb=1000对碱基)中,lacZ基因编码β-半乳糖苷酶,后者催化生成化合物能将白色大肠杆菌染成蓝色(考虑目的基因和质粒正向和反向连接)。
(1)若先用限制酶BamH I切开pZHZ11,然后灭活BamH I酶,再加DNA连接酶进行连接,最后将连接物导入足够数量的大肠杆菌细胞中,则含3.1 kb质粒的细胞颜色为 ;含3.6 kb质粒的细胞颜色为 。
(2)若将两端分别用限制酶BamH I和Bgl II切开的单个目的基因片段置换pZHZ11中0.5 kb的BamH I酶切片段,形成4.9 kb的重组质粒,则目的基因长度为 kb。
(3)上述4.9 kb的重组质粒有两种形式,若用BamH I和EcoR I联合酶切其中一种,只能获得1.7 kb和3.2 kb两种DNA片段;那么联合酶切同等长度的另一种重组质粒,则获得的两种DNA片段长度为 kb。
(4)若将人的染色体DNA片段先导入大肠杆菌细胞中克隆并鉴定目的基因,然后再将获得的目的基因转入植物细胞中表达,最后将产生的药物蛋白注入小鼠体内观察其生物功能是否发挥,那么上述过程属于 。
A.人类基因工程 B.动物基因工程
C.植物基因工程 D.微生物基因工程
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