科目:高中生物 来源: 题型:
A、④过程产生ATP最多,过程②光能转变为化学能储存在ATP中 |
B、进行②过程的CO2都来自大气,产生的有机物存在于液泡中 |
C、进行③过程时,需要水参与,产生少量的ATP |
D、给植物浇H218O后,根细胞会产生少量C18O2,过程④不会产生H218O |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、通过取样器取样的方法可以调查土壤中小动物的种类和数量,如鼠妇、蝗虫、蚯蚓等 |
B、随机选取若干样方,通过计数样方内某种双子叶植物的个体数,可以求得该种群密度 |
C、在蚜虫活动的范围内,可以用样方法估算蚜虫的种群密度 |
D、通过对酵母菌培养液抽样检测的方法,可以研究培养液中酵母菌数目变化规律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中e为感受器,a为效应器 |
B、当有刺激作用时,发生先缩手后产生痛觉的现象,说明缩手中枢位于乙方框处;痛觉中枢位于甲方框处 |
C、受到刺激时,神经纤维d处膜外的电位变化是由负电位变为正电位 |
D、由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、过程①涉及的育种原理是突变和基因重组 |
B、过程②选择初花期的花药作培养材料更容易产生花粉植株 |
C、过程③包括脱分化和再分化两个过程 |
D、单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体的种子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA复制过程中子链合成的方向都是从5′到3′ |
B、DNA复制过程中随后链片段间的连接离不开DNA聚合酶 |
C、DNA分子的复制需要DNA聚合酶将单个脱氧核苷酸连接到DNA片段上 |
D、从图示可知,DNA分子是双向复制和多起点复制的,这缩短了复制所需的时间 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图2中AB段形成的原因是DNA复制 |
B、由图1知该生物体细胞中有4条染色体 |
C、分别处于图2中的BC、DE段的细胞为图1中的乙、丙 |
D、图1中乙产生的子细胞为次级卵母细胞和极体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种群内的个体之间可相互交配繁殖 |
B、种群内的个体数量不断变化 |
C、种群内的个体之间会发生种内斗争 |
D、在一个稳定型的种群内,个体数量不发生变化 |
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