与神经调节相比较,体液调节的特点是
A.反应速度慢、作用范围较小、作用时间长
B.反应速度快、作用范围较小、作用时间短
C.反应速度快、作用范围较大、作用时间短
D.反应速度慢、作用范围较大、作用时间长
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1条 | B. | 2条 | C. | 3条 | D. | 4条 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省玉溪市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
种群数量数学模型建立的一般步骤是
A、观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式
B、观察并提出问题→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质→提出合理假设→实验或观察检验或修正数学形式
C、观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质
D、提出合理假设→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省玉溪市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
科研人员为研究生长素(IAA)对根尖生长的影响,以琼脂块和水稻根尖为材料进行了如下实验,相关叙述不正确的是
A.实验表明单侧光越强,根尖背光侧生长素含量越多
B.②组与③组说明单侧光照射引起根尖生长素分布不均匀
C.根尖背光弯曲生长说明较高浓度生长素抑制根尖生长
D.第④组根尖的生长状况应是“向琼脂块一侧生长”
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省玉溪市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
在一简单反射弧中,只有感觉神经元A和运动神经元B,则当A接受刺激后,兴奋的传导方向是
A.A的树突→B的轴突 B.B的轴突→A的轴突
C.B的轴突→A的胞体 D.A的轴突→B的树突
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省玉溪市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于内环境稳态调节机制的现代观点是
A.神经调节 B.体液调节
C.神经—体液调节 D.神经—体液—免疫调节
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于病毒的叙述,正确的是
A.病毒是生命系统中最基本的结构层次
B.病毒的结构简单,只有核糖体一种细胞器
C.所有的病毒都是寄生的,病毒离开细胞不能生活
D.除病毒外,一切生物都有核酸存在
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图1是细胞中化合物含量的扇形图,图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是
A.若图1表示细胞鲜重,则A、B化合物依次是H2O、蛋白质
B.若图2表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是O、C、H
C.地壳与活细胞中含量最多的元素都是a,因此说明生物界 与非生物界具有统一性
D.若图1表示细胞完全脱水后化合物含量,则A化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B点表示光补偿点,D点表示光饱和点 | |
B. | 在C点时,叶肉细胞产生ATP的细胞器有细胞溶胶、线粒体、叶绿体 | |
C. | 若将植物从D条件移动到B条件时,RuBP的含量将增加 | |
D. | 若将环境CO2浓度提高,则B点将向右移动 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com