A. | H2O→[H]+O2 | B. | CO2+C5→2C3 | ||
C. | 丙酮酸+H2O→[H]+CO2 | D. | 氨基酸→多肽 |
分析 本题是对ATP的合成和利用的考查,一般来说,放能反应总是与ATP的合成向联系,释放的能量储存在ATP中,吸能反应与ATP水解相联系,由ATP水解提供能量.
解答 解:A、H2O→[H]+O2表示光合作用的光反应过程中水的光解,发生在叶绿体的类囊体薄膜上,将光能转化为活跃的化学能储存在ATP中,A正确;
B、CO2+C5→2C3表示光合作用的暗反应中二氧化碳的固定,发生在叶绿体基质中,且没有ATP产生,B错误;
C、丙酮酸+H2O→[H]+CO2表示有氧呼吸第二阶段,发生在线粒体基质中,C错误;
D、氨基酸→多肽表示蛋白质合成,发生在无膜结构的核糖体中,且没有ATP产生,D错误.
故选:A.
点评 本题考查光合作用、呼吸作用、蛋白质合成及ATP形成的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林长春田家炳实验中学高二下期中质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是( )
A.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统
B.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次
C.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系
D.各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市高二6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物细胞表现出全能性的必要条件是( )
A.给予适宜的营养和外界条件
B.导入其他植物细胞的基因
C.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件
D.将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北定州中学高一(承智班)下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列相关描述错误的有几项
①T2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中
②1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型,其重要意义在于证明DNA是遗传物质
③DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上
④格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质
⑤某二倍体植物染色体上的基因B2,是由其等位基因B1突变而来的,如不考虑染色体变异,基因B1和B2可同时存在于同一个体细胞中或同一个配子中
⑥通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育,培育出作物新类型
A.三项 B.四项 C.五项 D.六项
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北定州中学高一(承智班)下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
关于进化叙述正确的是( )
A.进化改变的是个体而不是群体 B.生物进化的实质是种群基因型频率的改变
C.交配后能产生后代的不一定是同一物种 D.共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 联会发生在细胞乙,而不会发生在细胞甲 | |
B. | 细胞甲产生的子细胞染色体数目减半 | |
C. | 细胞甲的同源染色体成对排列在细胞中央 | |
D. | 细胞乙的染色体与亲代体细胞染色体数目相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲→乙的过程发生在分裂间期,此期需要DNA聚合酶、RNA聚合酶参与相关物质的合成 | |
B. | 减数第二次分裂过程中不存在丁时期图形 | |
C. | 秋水仙素作用的时期存在丁→戊的过程中,使着丝点分裂姐妹染色单体分离 | |
D. | 戊阶段细胞中染色体数是DNA分子数的两倍 |
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