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    【题目】下列与细胞分裂相关的叙述，正确的是（ ）

    A．细菌、蓝藻等原核生物通过无丝分裂进行增殖

    B．哺乳动物成熟的红细胞进行无丝分裂过程中不出现纺锤丝和染色体

    C．真核细胞的分裂方式有有丝分裂、无丝分裂、减数分裂三种

    D．进行分裂的细胞都有细胞周期，不过持续的时间有长有短

    【答案】C

    【解析】原核细胞细胞分裂的方式为二分裂，A错误；哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，所以不能进行细胞分裂，B错误；真核细胞的分裂方式有有丝分裂、无丝分裂、减数分裂三种，C正确；只有连续分裂的细胞才有细胞周期，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是 （ ）

    A．蓝细菌有丝分裂前后，染色体数目一般不发生改变

    B．核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，主要由蛋白质和tRNA组成

    C．细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化

    D．原核生物的细胞中没有线粒体，只能通过无氧呼吸获得能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据下图分析回答：

    调查中发现某男生(Ⅲ-12)患有色盲，其同胞姐姐患有白化病，进一步调查其家族系谱如图二所示。

    （1）若 a 为色盲基因，b为白化基因，Ｉ-1 、Ｉ-2 、Ⅱ-5 、Ⅱ-6 个体基因组成与图一细胞所示相同的有__________，其基因型都为__________。

    （2）Ⅲ-12产生的配子中不含致病基因的概率是__________。

    （3）若Ⅲ-10与Ⅲ-13婚配，所生孩子患一种病的概率是__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关下图的叙述，正确的是 （）

    A．“甲→乙”过程中共涉及5种核苷酸

    B．能进行“乙→甲”过程的生物的核酸中含有5种碱基

    C．假如丙所表示的分子含有200个碱基，其中胞嘧啶60个，且碱基可以任意排列，则理论上该分子有4100种

    D．乙中共显示2个密码子，能特异性识别密码子的分子的基本组成单位与乙的相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了研究生长素的运输特点，某科研小组分别做了两个实验：

    实验一：切取某植物幼苗上胚轴并纵切成a和b两部分，进行如图实验一处理，6小时后检测另一端含14C的生长素含量。

    实验二：切取同种植物幼苗上胚轴，分别切去上胚轴a侧和b侧形态学上端的一部分，在未切的一侧放置含14C的生长素琼脂块，如图实验二处理，6小时后检测各部分含14C的生长素含量。根据结果判断下列叙述正确的是

    A．实验一的自变量只是植物形态学上端和下端

    B．由实验一可知a侧比b侧运输生长素的能力强

    C．实验一和实验二均可说明生长素存在横向运输

    D．由实验二可知b侧和a侧都能产生生长素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】利用基因工程的方法能够高效率地生产出各种高质量、低成本的药品。1978年，科学家将人体内能够产生胰岛素的基因用32P进行标记后与大肠杆菌的DNA分子重组，筛选得到含单胰岛素基因的大肠杆菌并且获得成功表达。下列相关叙述，正确的是

    A．胰岛素基因在大肠杆菌体内转录时，遗传信息通过模板链传递给mRNA

    B．胰岛素基因在大肠杆菌体内表达时，RNA聚合酶的结合位点在RNA上

    C．含胰岛素基因的大肠杆菌连续分裂n次后，子代细胞中32P标记的细胞占

    D．如胰岛素基因含n个碱基，则转录产生的mRNA分子的碱基数是个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于保护生物多样性的措施，不合理的是

    A. 就地保护和易地保护 B. 控制人口增长和防治环境污染

    C. 加强相关立法、执法和宣传教育 D. 禁止开发利用野生动植物资源

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】T细胞的作用叙述最完整的一组是

    ①处理抗原 ②呈递抗原 ③识别抗原 ④分化为记忆细胞 ⑤分化为效应细胞

    A. ①②③④⑤ B. ①②③④ C. ②③④⑤ D. ②④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各组分泌腺产生的分泌物，均直接排放到内环境的是（ ）

    A．唾液腺、垂体、肠腺 B．肾上腺、甲状腺、胰岛

    C．睾丸、汗腺、皮脂腺 D．卵巢、胃腺、肝脏

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