下图表示某农作物的两种育种方法，请据图回答：
（1）④过程运用了 技术 ，E幼苗的获得利用了细胞的 。
（2）过程④⑤的育种方法是 ，依据的遗传学原理是 。
（3）若C品种的基因型为AaBbdd，则D植株中能稳定遗传的个体占总数的 。
（4）⑤过程使染色体数目加倍的方法是用 处理或 ，
这两种方法在原理上的相似之处是 。
（5）若C作物为水稻，非糯性和糯性是一对相对性状，经③过程形成的花粉粒加碘液染色，显微镜下观察，花粉有一半是蓝黑色，一半是橙红色，实验结果验证了 规律。
（6）过程①②的育种方法是 。
（1）植物组织培养。全能性
（2）单倍体育种，染色体变异
（3）1/4
（4）秋水仙素、 低温诱导、 抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍
（5）基因的分离
（6）杂交育种
【解析】
试题分析：据图可以看出①②表示杂交育种，利用的是基因重组的原理，①③④⑤表示单倍体育种，利用光的是染色体变异的原理。单倍体育种中花药的离体培养运用了植物组织培养的技术，该技术的理论基础为细胞的全能性。若C品种的基因型为AaBbdd，C植株自交获得的D植株中能稳定遗传的个体类型有AABBdd、AAbbdd、aaBBdd、aabbdd，其总共占总数的1/4。⑤过程使染色体数目加倍的方法是用秋水仙素处理或低温诱导，因为它们都能在有丝分裂前期抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍。基因分离定律的实质是等位基因随着同源染色体的分开而分离，因此花粉有一半是蓝黑色，一半是橙红色，这是基因分离的结果。
考点：本题考查了杂交育种和单倍体育种的相关知识，意在考查考生识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源：2014届广东省高二第一阶段考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图表示某农作物的两种育种方法，相关说法错误的是（ ）
A．④过程中E幼苗的获得利用了细胞的全能性
B．过程④⑤的育种方法是单倍体育种，依据的遗传学原理是染色体变异
C．若C品种的基因型为AaBbdd，D植株中能稳定遗传的个体占总数的1/8
D．若C作物为水稻，非糯性和糯性是一对相对性状，经过③过程形成的花粉粒加碘液染色，显微镜下观察，花粉有一半是蓝黑色，一半是橙红色，实验结果验证了基因的自由组合定律定律。
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科目：高中生物 来源： 题型：
下图表示某农作物的两种育种方法。
请据图回答：
(1)过程④⑤的育种方法是________，依据的遗传学原理是________。
(2)若C品种的基因型为AaBbdd，D植株中能稳定遗传的个体占其后代总数的________。正常情况下，F植株的基因型有________种。
(3)⑤过程使染色体数目加倍的方法是用________处理，其作用原理是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)若C作物为水稻，非糯性和糯性是一对相对性状，已知非糯性花粉遇碘呈蓝黑色，糯性花粉遇碘呈橙红色。将经过③过程形成的花粉粒加碘液染色，显微镜下观察，花粉有一半是蓝黑色，一半是橙红色，实验结果验证了________定律。
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科目：高中生物 来源： 题型：
下图表示某农作物的两种育种方法，请据图回答：
(1)④过程应用了________技术，E幼苗的获得利用了细胞的________。
(2)过程④⑤的育种方法是________，依据的遗传学原理是________。
(3)若C品种的基因型为AaBbdd，D植株中能稳定遗传的个体占总数的________。
(4)⑤过程使染色体数目加倍的方法是用________处理或________，这两种方法在原理上的相似之处是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(5)若C作物为水稻，非糯性和糯性是一对相对性状，经过③过程形成的花粉粒加碘液染色，显微镜下观察，花粉有一半是蓝黑色，一半是橙红色，实验结果验证了________定律
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科目：高中生物 来源： 题型：
下图表示某农作物的两种育种方法。请据图回答：
（1）④过程应用了____________技术，E幼苗的获得利用了细胞的_______________。
（2）过程④⑤的育种方法是_____________，依据的遗传学原理是________________。
（3）若C品种的基因型为AaBbdd，D植株中能稳定遗传的个体占总数的_________。
（4）⑤过程使染色体数目加倍的方法是用_____________处理或______________，这两种方法在原理上的相似之处是_______________________________________________。
（5）若c作物为水稻，非糯性和糯性是一对相对性状，经过③过程形成的花粉粒加碘液染色，显微镜下观察，花粉有一半是蓝黑色，一半是橙红色，实验结果验证了_____________定律。
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